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4.若x2+mx+16是完全平方式,则m的值是(  )
A.0B.-8C.0或-8D.±8

分析 利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值.

解答 解:∵x2+mx+16是完全平方式,
∴m=±8,
故选D

点评 此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(-1,0),B(4,0),与y轴交于点C(0,2),点D与点C关于x轴对称,点P是x轴上的一个动点,设点P的坐标为(m,0),过点P作x轴的垂线l,交抛物线于点Q.
(1)求抛物线的解析式;
(2)求直线BD的解析式;
(3)当点P在线段OB上运动时,直线l交BD于点M,是否存在点P,使得四边形CQMD是平行四边形?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,?ABCD中,AB=4,BC=5,∠ABC=60°,对角线AC,BD交于点O,过点O作OE⊥AD,则OE等于(  )
A.$\sqrt{3}$B.2$\sqrt{3}$C.2D.2.5

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,在正方形ABCD中,对角线AC,DB相交于点O.点E是OB上一点,DF⊥CE于点F.交OC于点G.求证:DE=AG.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.要使二次根式$\sqrt{2x+6}$在实数范围内有意义,则实数x的取值范围在数轴上表示正确的是(  )
A.B.C.D.

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9.给出下面5个式子:①3>0;②4x+3y≠0;③x=3;④x-1;⑤x+2≤3,其中不等式有(  )
A.2个B.3个C.4个D.5个

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.若式子$\sqrt{a-1}$在实数范围内有意义,则实数a的取值范围是(  )
A.a>-1B.a≥-1C.a>1D.a≥1

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.某市2008年GDP比2007年增长了11.5%,由于受到国际金融危机的影响,2009年比2008年增长了7%,若这两年GDP平均增长率为x,则x满足的关系是(  )
A.11.5%+7%=xB.(1+11.5%)(1+7%)=2(1+x)
C.11.5%+7%=2xD.(1+11.5%)(1+7%)=(1+x)2

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14.今年我市有近35000名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是(  )
A.每位考生的数学成绩是个体B.近35000名考生是总体
C.这1000名考生是总体的一个样本D.1000名考生是样本容量

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