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    不等式组3x－2＞4的解集是（   ）

    A．x＞2         B．x＞3          C. x＜3            D． x＜2


    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，先将正方形纸片对折,折痕为MN，再把B点折叠在折痕MN上，折痕为AE，点B在MN上的对应点为H，沿AH和DH剪下，这样剪得的三角形中   (   )

    A． 　　  B．

    C． 　　  D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列图形中，由∠1＝∠2≠90°，能得到AB∥CD的是    （    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     代数式的最大值为____________，此时a与b的关系是___________。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了解某区九年级学生的视力情况，随机抽取了该区若干名九年级学生的视力等级进行了统计分析，并绘制了如下的统计图表（不完整）：

    视力等级

    A

    B

    C

    D

    人数

    90

    15

    请根据以上统计图表提供的信息，解答下列问题：

    （1）本次抽查的学生有__________名，等级为B类的学生人数为_________名，C类等级所在扇形的圆心角度数为__________；

    （2）请补全条形统计图；

    （3）根据抽样调查结果，请估计该区约6000名九年级学生视力等级为D类的学生人数。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AF是∠BAC的平分线，EF∥AC交AB于点E若∠1=25°，则的度数为（   ）

        A．15°           B．50°

        C．25°           D．12.5°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把方程写成用含x的代数式表示y的形式，则y=           .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值（本题5分）

    其中 ，.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果点P（3，y）在第四象限，则y的取值范围是（   ）

    A、y＞0               B、y＜0         C、y≥0       D、y≤0

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