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4.如图,设正△ABC的内切圆⊙O与其三边的切点分别为D、E、F,点P在$\widehat{EF}$上,它到三边AB、BC、CA的距离分别为1、2、x,则x的值为2$\sqrt{2}$+3.

分析 如图,连接AP,EP,FP,AD,分别作PM⊥BC于M,PN⊥AC于N,PK⊥AB于K,于是得到PK=1,PN=2,PM=x,根据等边三角形和切线的性质得到EF是△ABC的中位线,推出△AEF是等边三角形,得到PH⊥EF,设AD交EF于G,则AG=DG=HM,根据三角形的面积得到PM=2PH+3,推出P,H,E,K四点共圆,由圆周角定理得到∠PKH=∠PEH,∠PHK=∠PEK,同理P,H,F,N四点共圆,由圆周角定理得到∠PHN=∠PFN,∠PNH=∠PFH推出△PKH∽△PHN,根据相似三角形的性质得到PH=$\sqrt{PN•PK}$=$\sqrt{2}$即可得到结论.

解答 解:如图,连接AP,EP,FP,AD,分别作PM⊥BC于M,PN⊥AC于N,PK⊥AB于K,
则PK=1,PN=2,PM=x,
∵△ABC的内切圆⊙O与其三边的切点分别为D、E、F,
∴EF是△ABC的中位线,
∴△AEF是等边三角形,AD⊥EF,
∴PH⊥EF,
设AD交EF于G,则AG=DG=HM,
∵S△AEF=S△PAE+S△PEF+S△PAF=$\frac{1}{2}$AG•EF,
∴$\frac{1}{2}$AE•PK+$\frac{1}{2}$EF•PH+$\frac{1}{2}$AF•PN=$\frac{1}{2}$AG•EF,
∴(PK+PH+PN)EF=AG•EF,
∴HM=AG=PK=PH+PN=PH+3,
∴PM=2PH+3,
∵PH⊥EF,PN⊥AC,PK⊥AB,
∴P,H,E,K四点共圆,
∴∠PKH=∠PEH,∠PHK=∠PEK,
同理P,H,F,N四点共圆,
∴∠PHN=∠PFN,∠PNH=∠PFH,
∵AE,AF是⊙O的切线,
∴∠PEK=∠PFH,∠PFN=∠PEH,
∴∠PHK=∠PNH,∠PKH=∠PHN,
∴△PKH∽△PHN,
∴$\frac{PH}{PN}=\frac{PK}{PH}$,
即PH=$\sqrt{PN•PK}$=$\sqrt{2}$,
∴PM=2PH+3=2$\sqrt{2}$+3,
即x=2$\sqrt{2}$+3.
故答案为:2$\sqrt{2}$+3.

点评 本题考查了三角形的内切圆与内心,三角形的中位线的性质,等边三角形的性质,勾股定理,四点共圆,圆周角定理,正确的作出辅助线是解题的关键.

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(1)将折线统计图在图中补充完整;此次调查共随机抽取了20名学生,其中学生成绩的中位数落在B等级;
(2)为了今后中考体育取得更好的成绩,学校决定分别从成绩为满分的男生和女生中各选一名参加“经验座谈会”,若成绩为满分的学生中有4名女生,且满分的男、女生中各有2名体育特长生,请用列表或画树状图的方法求出所选的两名学生刚好都不是体育特长生的概率.

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頻数分布表
组别焦点话题频数(人数)
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B食品安全m
C教育住房40
D社会保障80
E生态环境n
F 其他 60
请根据图表中提供的信息解答下列问题:
(1)填空:m=120,n=100.扇形统计图中E组,F组所占的百分比分别为20%、12%
(2)该市现有人口大约800万,请你估计其中关注B组话题的人数;
(3)若在这次接受调查的市民中,随机抽查一人,则此人关注A组话题的概率是多少?

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