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    如图，直线l是一次函数y=kx+b的图象，当x＞0时，y的取值范围是（　　）
    A．y＞0B．y＜0C．y＞-2D．y＞3

    由直线l是一次函数y=kx+b的图象，当x＞0时，
    由图象可知：y的取值范围是y＞-2，
    故选C
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    据医学研究，使用某种抗生素治疗心肌炎，人体内每毫升血液中的含药量不少于4微克时治疗有效．如果一患者按规定剂量服用这种抗生素，服用后每毫升血液的含药量y（微克）与时间t（小时）之间的函数关系如图所示．
    （1）如果上午6时服用该药物，到______时该药物的浓度达到最大值______微克/毫升；
    （2）如果上午6时服用该药物，从______时该药物开始有效，有效的时间一共是______小时，到______时需要再次服用该药物才能维持有效的含药量；
    （3）根据图象写出服用药物后每毫升血液的含药量y微克与时间t小时之间的函数关系式______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，直线AB分别x，y轴正半轴相交于A（a，0）和B（0，b），直线y=
    1
    2
    x+3    交于y轴与点E，交AB于点F
    （1）当a=6，b=6时，求四边形EOAF的面积
    （2）若F为线段AB的中点，且AB=4
    		5
    时，求证：∠BEF=∠BAO．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，直线l经过点A（-3，1）、B（0，-2），将该直线向右平移2个单位得到直线l′．
    （1）在图中画出直线l′的图象；
    （2）求直线l′的解析式．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    有一项工作，由甲、乙合作完成，合作一段时间后，乙改进了技术，提高了工作效率．图①表示甲、乙合作完成的工作量y（件）与工作时间t（时）的函数图象．图②分别表示甲完成的工作量y甲（件）、乙完成的工作量y乙（件）与工作时间t（时）的函数图象．
    （1）求甲5时完成的工作量；
    （2）求y甲、y乙与t的函数关系式（写出自变量t的取值范围）；
    （3）求乙提高工作效率后，再工作几个小时与甲完成的工作量相等？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的是函数y=kx+b与y=mx+n的图象，求方程组
    y=kx+b
    y=mx+n
    的解关于原点对称的点的坐标是（　　）
    A．（4，3）B．（3，-4）C．（-3，4）D．（-3，-4）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，是一次函数y=kx+b的图象，则不等式kx+b＞0的解是（　　）
    A．x＞-4B．x＜-4C．x＞3D．x＜3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在如图所示的坐标系下，
    （1）画出函数y=-x+4与y=x-2的图象，并利用图象解答下列问题：
    （2）求方程组
    x+y=4
    x-y=2
    ；
    （3）不等式-x+4＞x-2．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知一次函数y=ax+b和正比例函数y=kx的图象交于点P，则根据图象可得二元一次方程组
    y=ax+b
    y=kx
    的解是______．

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