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9.已知AB∥CD,∠AEF=90°,∠EFC=60°,探究∠A与∠C的数量关系并说明道理.

分析 过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,由EM∥AB可得出∠A=∠AEM,然后由EM∥AB、FN∥AB、AB∥CD可得出∠MEF=∠EFN、∠C=∠CFN,结合∠AEF=90°、∠EFC=60°,即可得出∠A-∠C=30°.

解答 解:∠A=∠C+30°.
证明:过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,如图所示.
∵EM∥AB,
∴∠A=∠AEM.
∵EM∥AB,FN∥AB,AB∥CD,
∴EM∥FN,FN∥CD,
∴∠MEF=∠EFN,∠C=∠CFN.
∵∠AEF=∠AEM+∠MEF=90°,∠EFC=∠EFN+∠CFN=60°,
∴∠AEM+∠MEF-(∠EFN+∠CFN)=∠AEM-∠CFN=∠A-∠C=90°-60°=30°.
∴∠A=∠C+30°.

点评 本题考查了平行线的性质,熟练运用“两直线平行,内错角相等”是解题的关键.

练习册系列答案
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(2)若PE:OE=2:3,求P点坐标;
(3)如图2,将抛物线C1向右平移,使平移后的摊物线C2的顶点D在y轴上,P是抛物线C2在第二象限图象上的动点,作P关于y轴的对称点P′,连接PO并延长交抛物线C2于点Q,连接QP′并延长交y轴于点N,求证:ND=OD.

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20.在正方形ABCD中,过点A引射线AH,交边CD于点H(点H与点D不重合).通过翻折,使点B落在射线AH上的点G处,折痕AE交BC于E,延长EG交CD于F.
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探究:如图②,当点H为边CD上任意一点时,猜想FG与FD的数量关系,并说明理由.
应用:在图②中,当AB=5,BE=3时,利用探究的结论,直接写出FG的长为$\frac{5}{4}$.

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