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14.计算:3m2•(-2mn22=12m4n4

分析 原式利用单项式乘以单项式法则计算得到结果.

解答 解:3m2•(-2mn22=12m4n4
故答案为:12m4n4

点评 此题考查了整式的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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4.如图,直线AB平行于CD,直线l分别于AB、CD相交于点M、N,若∠1=130°,则∠2=50°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.计算
(1)4$\sqrt{5}$+$\sqrt{45}$-$\sqrt{8}$+4$\sqrt{2}$           
(2)6-2$\sqrt{\frac{3}{2}}$-3$\sqrt{\frac{3}{2}}$    
(3)(2$\sqrt{3}$+3$\sqrt{2}$)(2$\sqrt{3}$-3$\sqrt{2}$)        
(4)($\sqrt{48}$+$\frac{1}{4}$$\sqrt{6}$)÷$\sqrt{27}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.某商场家电销售部有营业员20名,为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,即确定一个月的销售额目标,根据目标完成情况对营业员进行适当的奖惩.为此,商场统计了这20名营业员在某月的销售额,数据如下:(单位:万元)
25 26 21 17 28 26 20 25 26 30 20 21 20 26 30 25 21 19 28 26
(1)上述数据中,众数是26万元,中位数是25万元,平均数是24万元;
(2)如果将众数作为月销售额目标,能否让至少一半的营业员都能达到目标?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.计算
(1)($\sqrt{3}$+2$\sqrt{2}$)×$\sqrt{6}$
(2)($\sqrt{6}$-$\sqrt{3}$+1)×2$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=1+3m}\\{x+2y=1-m}\end{array}\right.$的解x、y满足x+y<2,且m为正数,求m的取值范围.

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6.在平面直角坐标系中,点P(-2,-1)在第三象限,关于x轴对称点坐标是(2,-1).

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3.化简
(1)$\sqrt{5}-\sqrt{45}+3\sqrt{\frac{1}{5}}$
(2)$\sqrt{{{({\sqrt{3}-3})}^2}}+({\sqrt{18}-\sqrt{6}})÷\sqrt{6}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.动手操作:在矩形纸片ABCD中,AB=6,AD=10.如图所示,折叠纸片,使点A落在BC边上的A′处,折痕为PQ,当点A′在BC边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动.若限定点P,Q分别在AB、AD边上移动,则点A′在BC边上可移动的最大距离为(  )
A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm

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