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    求－6与3的和，在数轴上就是把表示－6的点向________(填“左”或“右”)移动________个单位，结果是________．

    答案：右,3,-3
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据题意，列方程
    （1）某数与8的和的2倍比它自己大11，求这个数．
    （2）某老师准备在期末对学生进行奖励，到文具店买了20本练习簿和30支铅笔，共花了16元，现在知道练习簿比铅笔贵3角．求练习簿和铅笔单价？
    （3）某产品的成本价为25元，现在按标价的8折销售，还可以有10元的利润，求此产品的标价？
    （4）某文件需要打印，小李独立做需要6小时完成，小王独立做需要9小时完成．现在他们俩共同做了3小时，剩下的工作由小王独自做完．问小王还要用多少小时把剩下的工作做完？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    30、探索性问题：
    已知点A、B在数轴上分别表示m、n．
    （1）填写下表：
    m 5 -5 -6 -6 -10
    n 3 0 4 -4 2
    A、B两点的距离 2
    （2）若A、B两点的距离为d，则d与m、n有何数量关系；
    （3）在数轴上标出所有符合条件的整数点P，使它到3和-3的距离之和为6，并求出所有这些整数的和；
    （4）若点C表示的数为x，当C在什么位置时，|x+2|+|x-3|取得值最小？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某家电企业根据2008年市场分析，决定在2009年调整产品生产方案，准备每周（按120个工时计算）生产数字彩电、空调、冰箱共360台，且冰箱至少生产60台，已知生产这些产品每台所需工时和每台产值如下表：
        家电名称   数字彩电   空调     冰箱
          工时      1/2    1/3      1/4
       产值（千元）       4     3       2
    设每周生产数字彩电x台，空调y台，冰箱z台．
    （1）请你分别从台数和工时数两个方面用含x，y的关系式表示冰箱的台数；
    （2）求出y与x之间是怎样的函数关系；
    （3）设每周总产值为s千元，求出s与x之间的函数关系式；
    （4）问每周应生产彩电、空调、冰箱各多少台，才能使总产值最高？最高总产值是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、如图，两个转盘A，B都被分成了3个全等的扇形，在每一个扇形内均标有不同的自然数，固定指针，同时转动转盘A，B，两个转盘停止后观察两个指针所指扇形内的数字（若指针停在扇形的边线上，当作指向上边的扇形）
    （1）用列表法（或树形图）表示两个转盘停止转动后指针所指扇形内的数字的所有可能结果；
    （2）小明每转动一次就记录数据，并算出两数之和，其中“和为7”的频数及频率如下表：

    如果实验继续进行下去，根据上表数据，出现“和为7”的频率将稳定在它的概率附近，试估计出现“和为7”的概率；
    （3）根据（2），若0＜x＜y，试求出x与y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    七年级的李平、王丽特别喜欢思考和讨论数学问题．对于下面这道题，“若a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值是6，n在有理数王国里既不是正数也不是负数，试求（a+b）3-m+（-cd）2013+n（a+b+c+d）的值．”她们展开了如下讨论：
    李平：我们由a、b互为相反数可得a与b的和．
    王丽：乘积是1的两个数互为倒数，所以可得c与d的积．
    李平：绝对值是6的数有两个，…
    请问：两位同学的说法有道理吗？请你写出这道题的解答过程．

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