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    若xy=x－y≠0，则分式－＝

        A.              B.  y－x            C.  1               D. －1


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了了解某市初三年级学生体育成绩（成绩均为整数），随机抽取了部分学生的体育成绩并分段（A：20.5～22.5；B：22.5～24.5；C：24.5～26.5；D：26.5～28.5；E：28.5～30.5）统计如下体育成绩统计表

    分数段

    频数/人

    频率

    A

    12

    0.05

    B

    36

    a

    C

    84

    0.35

    D

    b

    0.25

    E

    48

    0.20

    根据上面通过的信息，回答下列问题：

    （1）统计表中，a=　 　，b=　 　，并将统计图补充完整；

    （2）小明说：“这组数据的众数一定在C中．”你认为小明的说法正确吗？　 　（填“正确”或“错误”）；

    （3）若成绩在27分以上（含27分）定为优秀，则该市今年48000名初三年级学生中体育成绩为优秀的学生人数约有多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知a、b、c是三角形的三边，则代数式a2－2ab＋b2－c2的值

        A. 不能确定         B. 大于0            C. 等于0            D. 小于0

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     解分式方程：.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，在△ABC中，AB=AC，D是BC的中点，下列结论不正确的是

        A.  AD⊥BC          B. ∠B=∠C    

        C.  AB=2BD          D.  AD平分∠BAC 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    当x＝                时，分式的值为0.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，小明在操场上从A点出发，先沿北偏西30°方向走到B点，

    再沿北偏东45°方向走到C点，这时∠ABC的度数是

        A.  105°       B.  75°       C.  45°       D.  165°

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在矩形ABCD中，点E为AB的中点，EF⊥EC交AD于点F，连接CF（AD＞AE），下列结论：

    ①∠AEF=∠BCE；

    ②AF+BC＞CF；

    ③S△CEF=S△EAF+S△CBE；

    ④若=，则△CEF≌△CDF．

    其中正确的结论是　　．（填写所有正确结论的序号）

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