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    若a2+b2-a-4b+4数学公式=0，则ab-ab的值为


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      -数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      1
    B
    分析：本题可先将原式写成两个平方式的和，再根据非负数的性质“两个非负数相加，和为0，这两个非负数的值都为0．”解出a、b的值，再代入原式中即可．
    解答：原式=（a-）2+（b-2）2=0，
    ∴a=，b=2．
    ab-ab=（）2-1=-．
    故选B．
    点评：本题考查了非负数的性质，初中阶段有三种类型的非负数：（1）绝对值；（2）偶次方；（3）二次根式（算术平方根）．当它们相加和为0时，必须满足其中的每一项都等于0．根据这个结论可以求解这类题目．
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    30、观察下列等式：32-12=8×1；52-32=8×2；72-52=8×3；92-72=8×4；…
    （1）根据上面规律，若a2-b2=8×10，则a=
    21
    ，b=
    19
    ；
    （2）用含有自然数n的式子表示上述规律为
    （2n+1）2-（2n-1）2=8n
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2、若a2+b2+c2-2（a+b+c）+3=0，则a3+b3+c3-3abc=
    0
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•枣庄）若a2-b2=
    1
    6
    ，a-b=
    1
    3
    ，则a+b的值为
    1
    2
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列结论正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设a，b是有理数，则下列说法中正确的是（　　）

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