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如图,DE是△ABC的中位线,延长DE至F使EF=DE,连接CF,则的值为【   】

A.1:3 B.2:3 C.1:4 D.2:5

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,小华为了测量所住楼房的高度,他请来同学帮忙,测量了同一时刻他自己的影长和楼房的影长分别是0.5米和10米.已知小华的身高为1.6米,那么他所住楼房的高度______.

A.8米 B.16米
C.32米 D.48米

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

是三个互不相同的正数,如果,那么(  )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

在平面坐标系中,正方形ABCD的位置如图所示,点A的坐标为(1,0),点D的坐标为(0,2),延长CB交x轴于点A1,作正方形A1B1C1C,延长C1B1交x轴于点A2,作正方形A2B2C2C1,………按这样的规律进行下去,第2012个正方形的面积为

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列四组数中,能组成比例的是(   ).

A.B.
C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,点G、E、A、B在一条直线上,Rt△EFG从如图所示是位置出发,沿直线AB向右匀速运动,当点G与B重合时停止运动.设△EFG与矩形ABCD重合部分的面积为S,运动时间为t,则S与t的图象大致是

A.       B.      C.      D.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,ABCD是边长为1的正方形,对角线AC所在的直线上有两点M、N,使∠MBN=1350,则MN的最小值是不是(    )

A.1+B.2+C.3+D.2

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

为了测量校园水平地面上一棵树的高度,数学兴趣小组利用一组标杆、皮尺,设计了如图所示的测量方案.已知测量同眼睛A标杆顶端F树的顶端E同一直线上,此同学眼睛距地面1.6m标杆长为3.3m且BC=1m,CD=4m,则ED=             m.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

(2013年四川泸州2分)如图,在等腰直角△ACB=90°,O是斜边AB的中点,点D、E分别在直角边AC、BC上,且∠DOE=90°,DE交OC于点P.则下列结论:
(1)图形中全等的三角形只有两对;(2)△ABC的面积等于四边形CDOE的面积的2倍;(3)CD+CE=OA;(4)AD2+BE2=2OP•OC.其中正确的结论有【  】

A.1个     B.2个     C.3个     D.4个

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