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    计算：
    		24×8×12
    =
     
    ；
    		402-242
    =
     
    ．
    考点：二次根式的性质与化简
    专题：
    分析：把被开方数写成平方数相乘的形式，再根据二次根式的性质化简即可；
    利用平方差公式整理，再根据二次根式的性质化简．
    解答：解：
    		24×8×12
    =
    		8×3×8×12
    =
    		64×36
    =8×6=48；
    		402-242
    =
    		(40+24)(40-24)
    =
    		64×16
    =8×4=32．
    故答案为：48，32．
    点评：本题考查了利用二次根式的性质化简，整理成平方数相乘的形式是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若n＜0，则
    		27m5n2
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=kx+b，当x=1时，y=2，且它的图象与y轴交点的纵坐标是3，则此函数的解析式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    统计调查活动一般分为
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    六个步骤．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在?ABCD中，∠A-∠B=40°，则∠C=
     
    ，∠D=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程（m2-4）x2-（m-2）x-1=0，当m
     
    时，它是一元二次方程；当m
     
    时，它是一元一次方程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）2
    		3
    +5
    		3
    =
     
    ；
    （2）（
    		5
    +2）×（
    		5
    -2）=
     
    ；
    （3）
    		75
    +2
    		8
    -
    		200
    =
     
    ；
    （4）2
    		20
    -3
    		45
    +
    		80
    =
     
    ；
    （5）2
    		48
    +
    		27
    +
    		243
    =
     
    ；
    （6）5
    		75
    -4
    		12
    -5
    		108
    =
     
    ；
    （7）
    		294
    -
    		252
    +48
    1
    6
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角三角形中，斜边的平方等于两直角边的
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

     
    边形的内角和为1 440°．

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