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    根据图形把下列画图语句补充完整。
    （1）如图1所示，在（    ）上截取（    ）=a ；
    （2）如图2所示，以点（    ）为圆心，以（    ）为半径作弧，交（    ）于点（    ）。
    （1 ）射线OM，OA；（2 ）A，R，射线AB，M
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    28、为保护环境，节约资源，从今年6月1日起国家禁止超市、商场、药店为顾客提供免费塑料袋，为解决顾客购物包装问题，心连心超市提供了A．自带购物袋；B．租借购物篮；C．购买环保袋；D．徒手携带，四种方式供顾客选择．该超市把6月1日、2日两天的统计结果绘成如下的条形统计图和6月1日的扇形统计图，请你根据图形解答下列问题：
    （1）请将6月1日的扇形统计图补充完整；
    （2）根据统计图求6月1日在该超市购物总人次和6月1日自带购物袋的人次；
    （3）比较两日的条形图，你有什么发现？请用一句话表述你的发现．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4、我市今年初三体育考试结束后，从某县3000名参考学生中抽取了100名考生成绩进行统计分析（满分100分，记分均为整数），得到如图所示的频数分布直方图，请你根据图形完成下列问题：
    （1）本次抽样的样本容量是
    100
    ．
    （2）请补全频数分布直方图．
    （3）若80分以上（含80分）为优秀，请你据此估算该县本次考试的优秀人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    21、一幅透明的直角三角尺，按如图所示的位置摆放．如果把三角尺的每条边看成线段，请根据图形解答下列问题：
    （1）找出图中一对互相平行的线段，并用符号表示出来；
    （2）找出图中一对互相垂直的线段，并用符号表示出来；
    （3）找出图中的一个钝角、一个直角和一个锐角，用符号把它们表示出来，并求出它们的度数．（不包括直角尺自身所成的角）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为保护环境，节约资源，从去年6月1日起国家禁止超市、商场、药店为顾客提供免费塑料袋，为解决顾客购物包装问题，心连心超市提供了A．自带购物袋；B．租借购物篮；C．购买环保袋；D．徒手携带，四种方式供顾客选择．该超市把6月1日、2日两天的统计结果绘成如下的条形统计图和6月1日的扇形统计图，请你根据图形解答下列问题：
    （1）请将6月1日的扇形统计图补充完整．
    （2）根据统计图求6月1日在该超市购物总人次和6月1日自带购物袋的人次．

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