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19.求下列各式的值.
(1)$\sqrt{1.44}$
(2)$\sqrt{(-0.1)^{2}}$.

分析 根据算术平方根的定义分别进行解答即可.

解答 解:(1)$\sqrt{1.44}$=1.2;

(2)$\sqrt{(-0.1)^{2}}$=0.1.

点评 此题考查了算术平方根,掌握算术平方根的定义即一个非负数的正的平方根,为这个数的算术平方根是本题的关键;注意结果的符号.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.若x+y=-9,xy=12,求y$\sqrt{\frac{x}{y}}$+x$\sqrt{\frac{y}{x}}$的值.

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10.化简:$\sqrt{ta{n}^{2}40°+ta{n}^{2}50°-2}$的结果是tan50°-tan40°.

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7.如图,在等边三角形ABC中,F是AB的中点,EF⊥AC于点E.若AB=4.则AE=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.化简:
(1)$\sqrt{250}$
(2)$\sqrt{54}$
(3)$\frac{14}{\sqrt{7}}$
(4)$\sqrt{\frac{5}{6}}$.

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4.求下列各式的值:
(1)±$\sqrt{1600}$=±40;
(2)-$\sqrt{0.16}$=-0.4;
(3)$\sqrt{(-3)^{2}}$=3;
(4)-$\sqrt{{3}^{2}}$=-3;
(5)$\sqrt{0.{3}^{2}}$=0.3;
(6)$\sqrt{(\frac{7}{8})^{2}}$=$\frac{7}{8}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,已知∠B=30°,∠D=20°,∠BCD=50°,那么AB∥DE吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.填空:把下面的推理过程补充完整,并在括号内注明理由.
已知:如图,等腰△ABC中,AB=AC,延长BA到E,AD∥BC.
求证:∠EAD=∠DAC.
证明:∵AD∥BC(已知)
∴∠EAD=∠B(两直线平行,同位角相等)
∠DAC=∠C(两直线平行,内错角相等)
又∵等腰△ABC,AB=AC(已知)
∴∠B=∠C(等边对等角)
∴∠EAD=∠DAC(等量代换)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.小明统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间,并列出了如下的频数分布表,则他家通话时间不超过15min的频率为0.9.
 通话时间x/min0<x≤5  5<x≤1010<x≤15  15<x≤20
 频数/通话次数 2016  9

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