A. | B. | C. | D. |
分析 可先根据一次函数的图象判断a、c的符号,再判断二次函数图象与实际是否相符,判断正误.
解答 解:A、由一次函数y=ax+c图象,得a>0,c<0,由二次函数y=ax2+bx+c图象,得a<0,c>0,故A错误;
B、由一次函数y=ax+c图象,得a>0,c>0,由二次函数y=ax2+bx+c图象,得a>0,c<0,故B错误;
C、由一次函数y=ax+c图象,得a<0,c>0,由二次函数y=ax2+bx+c图象,得a<0,c>0,故C正确;
D、由一次函数y=ax+c图象,得a<0,c>0,由二次函数y=ax2+bx+c图象,得a>0,c>0,故D错误;
故选:C.
点评 本题考查了二次函数图象,应该熟记一次函数y=kx+b在不同情况下所在的象限,以及熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、顶点坐标等.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 总体 | B. | 个体 | C. | 样本 | D. | 样本容量 |
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