【题目】下列命题与它的逆命题都为真命题的是( )
A. 已知非零实数x,如果为分式,那么它的倒数也是分式。
B. 如果x的相反数为7,那么x为-7。
C. 如果一个数能被8整除,那么这个数也能被4整除。
D. 如果两个数的和是偶数,那么它们都是偶数。
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】随着我国网络信息技术的不断发展,在课堂中恰当使用信息技术辅助教学是时代提出的新要求,阳谷县为了解初中数学老师对“网络画板”信息技术的掌握情况,对部分初中数学老师进行了调查,并根据调查结果绘制成如下不完整的统计图表.
掌握情况 | 非常熟练 | 比较熟练 | 不太熟练 | 基本不会 |
人数 | 20 | 16 |
请根据图表信息,解答下列问题:
(1)求表中的值;
(2)求图中表示“比较熟练”的扇形部分的圆心角的度数;
(3)阳谷县共有初中数学教师350人,若将“非常熟练”和“比较熟练”作为“良好”标准,试估计阳谷县初中数学教师对“网络画板”信息技术掌握情况为“良好”的教师有多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一位画家有若干个边长为的正方体,他在地面上把它们摆成如图(三层)的形式,然后,他把露出的表面都涂上颜色.
(1)图中的正方体一共有多少个?
(2)一点颜色都没涂上颜色的正方体有多少个?
(3)如果画家按此方式摆成七层,那又要多少个正方体?同样涂上颜色,又有多少个正方体没有涂上一点颜色?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】知识改变世界,科技改变生活.导航装备的不断更新极大方便了人们的出行.如图,某校组织学生乘车到黑龙滩(用C表示)开展社会实践活动,车到达A地后,发现C地恰好在A地的正北方向,且距离A地13千米,导航显示车辆应沿北偏东60°方向行驶至B地,再沿北偏西37°方向行驶一段距离才能到达C地,求B、C两地的距离.(参考数据:sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】传统的端午节即将来临,某企业接到一批粽子生产任务,约定这批粽子的出厂价为每只4元,按要求在20天内完成.为了按时完成任务,该企业招收了新工人,设新工人李明第x天生产的粽子数量为y只,y与x满足如下关系:
y=
(1)李明第几天生产的粽子数量为280只?
(2)如图,设第x天生产的每只粽子的成本是p元,p与x之间的关系可用图中的函数图象来刻画.若李明第x天创造的利润为w元,求w与x之间的函数表达式,并求出第几天的利润最大?最大利润是多少元?(利润=出厂价-成本)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OA,OC分别在x轴和y轴上,并且OA=5,OC=3.若把矩形OABC绕着点O逆时针旋转,使点A恰好落在BC边上的A1处,则点C的对应点C1的坐标为( )
A. (﹣) B. (﹣) C. (﹣) D. (﹣)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,给出五个等量关系:①AD=BC;②AC=BD;③CE=DE;④∠D=∠C;⑤∠DAB=∠CBA.
请你以其中两个为条件,另外三个中的一个为结论,推出一个正确的结论(只需写出一种情况),并加以证明.
已知:
求证:
证明:
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】阅读材料:用分离系数法进行整式的加减运算.
我们已经学过整式的加减,而我们可以列竖式进行整式的加减运算,只要将参加运算的整式连同字母进行降幂排列,凡缺项则留出空位或添零,然后让常数项对齐(即右对齐)即可.例如,计算(x3﹣2x2﹣5)﹣(x﹣2x2﹣1)时,我们可以用下列竖式计算:
竖式:
(x3﹣2x2+5)﹣(x﹣2x2﹣1)=x3﹣x﹣4
这种方法叫做分离系数法.用分离系数法计算:
(1)(2x2+4x﹣3)+(5﹣4x+x2);
(2)(3y3﹣5y2﹣6)﹣(y﹣2+3y3).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】观察以下等式:
将以上三个等式两边分别相加得:
(1)猜想并写出:____________.
(2)直接写出下列各式的计算结果:
①_____________;
②___________.
(3)探究并计算:
(4)___________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com