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计算题:(1)-20+(-14)-(-18)-13
(2)-14-
1
6
×[3-(-3)2]

(3)(-
3
4
-
5
9
+
7
12
1
36

(4)|-
7
9
|÷(
2
3
-
1
5
)-
1
3
×(-4)2
分析:(1)去括号后,先同号的进行相加,然后异号相加,可得结果;
(2)先计算乘方,乘除后进行加减即可,注意符号的处理;
(3)先应用乘法分配律进行运算,然后进行加减运算;
(4)先去绝对值、运算乘方、小括号,乘除后进行加减运算即可.
解答:解:(1)-20+(-14)-(-18)-13
=-20-14+18-13
=-20-14-13+18
=-29;
(2)-14-
1
6
×[3-(-3)2]

=-1-
1
6
×(-6)
=-1+1
=0;
(3)(-
3
4
-
5
9
+
7
12
1
36

=-
3
4
×36-
5
9
×36+
7
12
×36
=-27-20+21
=-26;
(4)|-
7
9
|÷(
2
3
-
1
5
)-
1
3
×(-4)2

=
7
9
×
15
7
-
1
3
×16
=
5
3
-
16
3

=-
11
3
点评:本题考查了有理数的混合运算;认真观察所给式子的特点,根据特点选择方法,有简便方法的要使用简便方法进行运算,如(3)小题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算题
(1)(-20)+(-18)-(-14)
(2)
7
3
÷
7
6
-
3
4
×(-8)
         
(3)(-
2
3
-
5
6
+
11
12
1
24

(4)|-
7
9
|÷(
2
3
-
1
5
)-
1
3
×(-4)2
                                  
(5)4ab-2(a2-2ab)-4(2ab-a2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题:
(1)-20+(-14)-(-18)-13;
(2)3×(-4)+28÷(-7);
(3)-33-(-3)3-23-(-2)3
(4)(-1
1
2
)-1
1
4
+(-2
1
2
)-(-3
3
4
)-(-1
1
4
)

(5)(-9)+(-19)+(-29)+…+(-99);
(6)(-59
15
16
)×(-16)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题:
(1)-20+(-17)-(-18)-11;
(2)(-1)100×5+(-2)4÷4;
(3)用简便方法计算:(
1
4
-
1
6
+
1
2
)×(-12);
(4)-(-3)2-|(-5)3|×(-
2
5
2-18÷|-32|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题
(1)(-20)+(-18)-(-14)
(2)(+
3
2
)-
5
12
-
5
2
+(-
7
12
)

(3)-36÷(
1
2
+
5
6
-
7
12

(4)-14-
1
6
×[3-(-3)2]

(5)(-
2
3
-
5
6
+
11
12
1
24

(6)(-2)3÷16-(-0.125)×(-4)2
(7)-8-[-7+(1-
2
3
×0.6)÷(-3)]

(8)|-
7
9
|÷(
2
3
-
1
5
)-
1
3
×(-4)2

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