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【题目】如图,在矩形中,点为对角线的中点,过点于点,交于点,连接

(1)求证:四边形是菱形;

(2)连接,若,求的长.

【答案】1)见解析 2

【解析】

1)由矩形的性质可得∠ACB=DAC,然后利用“ASA”证明△AOF和△COE全等,根据全等三角形对应边相等可得OE=OF,即可证四边形AECF是菱形;

2)连接BD,根据平行四边形的性质可得AF=CF=10,用勾股定理求得FD=6,在△BDC中,∠DCB=90°,用勾股定理求出BD的值,即可解答.

(1)∵四边形ABCD是矩形,

ADBC

∴∠ACB=DAC

OAC的中点,

AO=CO

在△AOF和△COE中,

∴△AOF≌△COE(ASA),

OE=OF,且AO=CO

∴四边形AECF是平行四边形,

又∵EFAC

∴四边形AECF是菱形;

2)连接BD

四边形AFCE是平行四边形

AF=CF=10

CDF=90°

CF=10CD=AB=8

FD=6

AD=AF+DF=6+10=16

DAB=90°

==

BO=

故答案为:

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【题目】如图,在正方形中,点在边上(点与点不重合),过点与边相交于点,与边的延长线相交于点

1有什么样的数量关系?请直接写出你的结论:____________________

2的数量之间具有怎样的关系?并证明你所得到的结论.

3)如果正方形的边长是1,直接写出点到直线的距离.

解:(1的数量关系:____________________

2的数量之间的关系是 .

证明:

3)点到直线的距离是 .

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【题目】如图,抛物线的图象过点C01),顶点为Q23,Dx轴正半轴上,线段OD=OC.

1)求抛物线的解析式;

2)抛物线上是否存在点M,使得△CDM是以CD为直角边的直角三角形?若存在,请求出M点的坐标;若不存在,请说明理由

3)将直线CD绕点C逆时针方向旋转45°所得直线与抛物线相交于另一点E,连接QE.若点P是线段QE上的动点,点F是线段OD上的动点,问:在P点和F点的移动过程中,△PCF的周长是否存在最小值?若存在,求出这个最小值,若不存在,请说明理由.

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【题目】古希腊的毕达哥拉斯学派由古希腊哲学家毕达哥拉斯所创立,毕达哥拉斯学派认为数是万物的本原,事物的性质是由某种数量关系决定的,如他们研究各种多边形数:记第nk边形数N(nk)=n2n(n≥1,k≥3,kn都为整数),

如第1个三角形数N(1,3)=×12×1=1;

2个三角形数N(2,3)=×22×2=3;

3个四边形数N(3,4)=×32×3=9;

4个四边形数N(4,4)=×42×4=16.

(1)N(5,3)=________,N(6,5)=________;

(2)N(m,6)N(m+2,4)10,求m的值;

(3)若记yN(6,t)-N(t,5),试求出y的最大值.

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【题目】如图,在方格纸内将ABC经过一次平移后得到A′B′C′,图中标出了点C的对应点C′.(利用网格点和三角板画图)

(1)画出平移后的A′B′C′.

(2)画出AB边上的中线线CD

(3)在整个平移过程中,线段BC扫过的面积是___.

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【题目】在△ABC中,∠A=50°,点D,E分别是边AC,AB上的点(不与A,B,C重合),点P是平面内一动点(P与D,E不在同一直线上),设∠PDC=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.

(1)若点P在边BC上运动(不与点B和点C重合),如图(1)所示,则∠1+∠2=________

(用α的代数式表示).

(2)若点PABC的外部,如图(2)所示,则∠α,∠1,∠2之间有何关系?写出你的结论,并说明理由.

(3)当点P在边CB的延长线上运动时,试画出相应图形,标注有关字母与数字,并写出对应的∠α,∠1,∠2之间的关系式.(不需要证明)

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【题目】在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1个单位长度,ABC的三个顶点的位置。如图所示,

现将ABC平移后得EDF,使点B的对应点为点D,点A对应点为点E

1)画出EDF

2)线段BDAE有何关系? ____________

3)连接CDBD,则四边形ABDC的面积为_______

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【题目】计算题

1-20+-14--18-13 210+-2×(-5)2

3 4

5 6

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【题目】某校学生志愿服务小组在学雷锋活动中购买了一批牛奶到江阴儿童福利院看望孤儿.如果分给每位儿童5盒牛奶,那么剩下18盒牛奶;如果分给每位儿童6盒牛奶,那么最后一位儿童分不到6盒,但至少能有3盒.则这个儿童福利院的儿童最少有________个,最多有________个.

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