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    如图17所示，李明同学和马强同学合作，将半径为1米，圆心角为

    90°的扇形薄铁板围成一个圆锥筒，在计算圆锥的容积(接缝忽略不计)时，李明认为圆锥的高就等于扇形的圆心O到弦AB的距离OC，马强说这样计算不正确．你同意谁的说法？把正确的计算过程写在下面．

    答案：
    解析：

    如图(1)所示，在Rt△OAC中，，如图(2)所示，在中，OA=1．又，∵，∴李明的说法不正确．


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    自来水公司整齐地堆放着许多自来水管，如图1所示，小明同学在研究每层自来水管的最高点离地面的距离d与层数n之间的关系时，采用了“由少至多，由特殊到一般”的数学方法，如图2所示．（自来水管口的半径为r）
    请你与小明共同探索：
    （1）分别求出n=1，2，3，4时的d值；
    （2）你发现了什么写出用n表示d的关系式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

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    请你与小明共同探索：
    （1）分别求出n=1，2，3，4时的d值；
    （2）你发现了什么写出用n表示d的关系式．

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

    现有一水池，容积为50m3，如果每小时注水xm3，则经过yh可以注满，试写出y与x的函数关系式，并画出其图象，在解答此题时，合作学习小组的李明同学的解答过程是：函数关系式为y=，用描点法画出函数y=的图象，如图一所示。

    图一                             图二
    张旭同学的解答过程是：函数关系式为y=张旭同学的解答过程是：函数关系式为y=（x>0），用描点法画出函数y=（x>0）的图象，如图二所示，哪位同学的解答有错误？请讨论后指出存在的问题，并分析错误的原因．（x>0），用描点法画出函数y=（x>0）的图象，如右图所示，哪位同学的解答有错误？请讨论后指出存在的问题，并分析错误的原因．

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    科目：初中数学 来源：《24.2.3 圆和圆的位置关系》2009年同步练习（解析版） 题型：解答题

    自来水公司整齐地堆放着许多自来水管，如图1所示，小明同学在研究每层自来水管的最高点离地面的距离d与层数n之间的关系时，采用了“由少至多，由特殊到一般”的数学方法，如图2所示．（自来水管口的半径为r）
    请你与小明共同探索：
    （1）分别求出n=1，2，3，4时的d值；
    （2）你发现了什么写出用n表示d的关系式．

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