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    13．说明（1-8%）a的实际意义（举一个实例即可）：一种电脑原价为a元，先降价8%销售，现在的售价为（1-8%）a元．

    分析 利用代数式结合实际举例即可．

    解答 解：一种电脑原价为a元，先降价8%销售，现在的售价为（1-8%）a元．
    故答案为：一种电脑原价为a元，先降价8%销售，现在的售价为（1-8%）a元．

    点评 本题主要考查的是代数式的意义，明确代数的运算关系是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，小华在空旷的操场上向右行走20米后，接着向左转60°，再向前行走20米，再接着向左转，再向前行走20米，…这样一直走下去．
    （1）请你补画出小华第四次的行走路线示意图，并描述该次行走路线与首次行走路线的关系．
    （2）小华能回到原出发点吗？若能，求出小华第一次回到原出发点所走过的路程，若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．在⊙0中，弦AB=3，圆心角∠A0B=60°，则⊙0的半径为3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．若[x]表示不超过实数x的最大整数，例如[3.1]=3，[-3.1]=-4，则方程：x2-[x]=3的解为$\sqrt{5}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于（x1，0）、（x2，0）两点，且0＜x1＜1，1＜x2＜2，与y轴交于点（0，-2）．下列结论：①a＜0；②abc＜0；③a+b-2＞0；④2a+b＞1．其中正确结论的个数为（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．【问题情境】
    探究1：数轴上任意两点之间的距离与这两点对应的数的关系．观察数轴如图，填空：
    ①点D与点F的距离为2
    ②点A与点B的距离为1
    ③点B与点G的距离为5
    【发现1】在数轴上如果点M对应的是m，点N对应的是n，求MN的长（用m，n代数式表示）
    探究2：以数轴上任意两点为端点的线段中点与这两点与这两点对应的数的关系．
    ①DF的中点表示的数是1：
    ②AB的中点表示的数是-2.5：
    ③BG的中点表示的数是0.5：
    【发现2】在数轴上如果点M对应的是m，点N对应的数为n，求线段MN中点对应的数是多少？（用m，n代数式表示）
    【应用】在数轴上，点M表示的数为-5，且MN=12，求线段MN中点A表示的数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．试用含x的多项式表示如图所示阴影部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，在五边形ABCDE中，AE∥BC，∠D=∠E=∠C，求∠D的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．用字母表示图中阴影部分的面积．

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