精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
计算
(1)(
5
+
3
-
2
)(
5
-
3
+
2
);
(2)
18
-
2
2
+
3

(3)(
a3b
-3ab+
ab3
)÷
ab

(4)8(1-
2
)0-
12
+
6
3

(5)(
5
+
2
)2-(
5
-
2
)2
考点:二次根式的混合运算
专题:计算题
分析:(1)先变形得到原式=[
5
+(
3
-
2
)][
5
-(
3
-
2
)],再利用平方差公式计算,然后利用完全平方公式计算;
(2)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;
(3)根据二次根式的除法法则运算;
(4)根据零指数幂和分母有理化得到原式=8×1-2
3
+2
3
,然后合并即可;
(5)先根据平方差公式得到原式=(
5
+
2
+
5
-
2
)(
5
+
2
-
5
+
2
),然后把括号内合并后进行二次根式的乘法运算.
解答:解:(1)原式=[
5
+(
3
-
2
)][
5
-(
3
-
2
)]
=5-(
3
-
2
2
=5-(3-2
6
+2)
=5-5+2
6

=2
6

(2)原式=3
2
-
2
+
3

=2
2
+
3

(3)原式=a-2
ab
+b;
(4)原式=8×1-2
3
+2
3

=8;
(5)原式=(
5
+
2
+
5
-
2
)(
5
+
2
-
5
+
2

=2
5
×2
2

=4
10
点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了零指数幂.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组和不等式组
(1)
2
3
x-
3
4
y=
1
2
4(x-y)-3(2x+y)=17
;                 
(2)
x-3(x-2)≥4
2x-1
5
x+1
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,游客从某旅游区的景点A处下山至C处有两种路径.一种是从A沿直线步行到C;另一种是先从A沿索道乘缆车到B,然后从B沿直线步行到C.现有甲、乙两位游客从A处下山,甲沿AC匀速步行,速度为45m/min.在甲出发2min后,乙开始从A乘缆车到B,在B处停留5min后,再从B匀速步行到C,二人同时到达.已知缆车匀速直线运动的速度为180m/min,山路AC长为2430m,且测得∠CBA=45°,∠CBA=105°.(参考数据:
2
≈1.4,
3
≈1.7).
(1)求索道AB的长;
(2)求乙的步行速度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)已知:a-b=
1
5
,a2+b2=2
1
25
.求(-ab)2014
(2)已知:(x+y)2=25,(x-y)2=9,求x2+y2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC过原点O,且A(0,2)、C(6,0),∠AOC的平分线交AB于点D.
(1)直接写出点B的坐标;
(2)如图1,点P从点O出发,以每秒
2
个单位长度的速度沿射线OD方向移动;同时点Q从点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿x轴正方向移动.设移动时间为t秒.
①当t为何值时,△OPQ的面积等于1;
②当t为何值时,△PQB为直角三角形;
(3)如图2,点E(0,-2),连接DC、DE,将∠CDE绕点D顺时针旋转,两边DC、DE与x轴、y轴分别交于点M、N,若△DEN为等腰三角形,求点M的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解下列不等式,并把解集表示在数轴上.
(1)3-2x>5;
(2)2(x+1)>3x.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式
(1)48mn-24m2n3                     
(2)a(m-2)+b(2-m)
(3)m2-12mn+36n2                
(4)4-12(x-y)+9(x-y)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(3x+2y)(3x-2y)+(2x-3y)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

找规律:1+1,2+3,3+5,1+7,2+1,3+3,1+5,2+7,3+1…第二十个算式是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案