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    8．如果2是一元二次方程x2=c的一个根，则另一个根是（　　）
    A．2B．-2C．4D．-4

    分析 设方程的另一个根为m，根据根与系数的关系即可得出2+m=0，解之即可得出方程的另一个根．

    解答 解：设方程的另一个根为m，
    根据题意得：2+m=0，
    解得：m=-2．
    故选B．

    点评 本题考查了根与系数的关系，牢记两根之和等于-$\frac{b}{a}$是解题的关键．

    练习册系列答案
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    7．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，∠A=30°，以点A为圆心，BC长为半径画弧交AB于点D，分别以点A、D为圆心，AB长为半径画弧，两弧交于点E，连接AE，DE，则∠EAD的余弦值是$\frac{\sqrt{3}}{6}$．

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    8．如图，点A、B、C为⊙O上的三个点，∠BOC=2∠AOB，∠BAC=40°，则∠ACB=20度．

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    5．2016年我国资助各类家庭困难学生超过84 000 000人次．将84 000 000这个数用科学记数法表示为8.4×107．

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    3．化简求值：
    （1）（a-3b）2+（3a+b）2-（a+5b）2+（a-5b）2，其中a=-8，b=-6．
    （2）（x+y）2=1，（x-y）2=49，求x2+y2与xy的值．

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    13．已知线段a、b，用尺规作一条线段AB，使得AB=3a-b．不写作法，保留作图痕迹．

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    20．已知-2x3m+1y2n与4x-3y4的积与-4x4y2是同类项．
    （1）求m，n的值；
    （2）先化简，再求值：5m3n•（-3n）2+（6mn）2•（-mn）-mn3•（-4m）2．

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    17．如图，CD∥AB，BD平分∠ABC，CE平分∠DCF，∠ACE=90°
    （1）请问BD和CE是否平行？请你说明理由；
    （2）AC和BD有何位置关系？请你说明判断的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．若a，b，c满足：a+b+c=3，a2+b2+c2=4，则$\frac{{a}^{2}+{b}^{2}}{2-c}$+$\frac{{b}^{2}+{c}^{2}}{2-a}$+$\frac{{c}^{2}+{a}^{2}}{2-b}$的值为（　　）
    A．9B．12C．6D．3

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