【题目】△ABC和△DEF是两个全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△EDF的顶点E与△ABC的斜边BC的中点重合,将△DEF绕点E旋转,旋转过程中,线段DE与线段AB相交于点P,线段EF与射线CA相交于点Q.
(1)如图①,当点Q在线段AC上,且AP=AQ时,求证:△BPE≌△CQE;
(2)如图②,当点Q在线段CA的延长线上时,求证:△BPE∽△CEQ;
(3)在(2)的条件下,BP=2,CQ=9,则BC的长为_______.
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)
【解析】
(1)由AB=AC,AP=AQ可得BP=CQ,又因BE=CE,∠B=∠C=45°,利用“SAS”判定△BPE≌△CQE;
(2)如下图,连接PQ,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠BEP+∠DEF=∠EQC+∠C,所以∠BEP=∠EQC;再由两角对应相等的两个三角形相似可得△BPE∽△CEQ;
(3)根据相似三角形的性质可得,把BP=2,CQ=
代入上式可求得BE=CE,进而求得BC的长.
(1)∵△ABC是等腰直角三角形,
∴∠B=∠C=45°,AB=AC,
∵AP=AQ,
∴BP=CQ,
∵E是BC的中点,
∴BE=CE,
在△BPE和△CQE中,
∵,
∴△BPE≌△CQE(SAS);
(2)如下图,连接PQ,
∵△ABC和△DEF是两个全等的等腰直角三角形,
∴∠B=∠C=∠DEF=45°,∵∠BEQ=∠EQC+∠C,
即∠BEP+∠DEF=∠EQC+∠C,
∴∠BEP+45°=∠EQC+45°,
∴∠BEP=∠EQC,
∴△BPE∽△CEQ;
(3)∵△BPE∽△CEQ
∴
∵BP=2,CQ=9,BE=CE
∴
∴BE=CE=
∴BC=.
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【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求证:PC是⊙O的切线;
(2)点M是的中点,CM交AB于点N,若AB=6,求MNMC的值.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-1.5,0),B(0,2),将△ABO顺着x轴的正半轴无滑动的滚动,第一次滚动到①的位置,点B的对应点记作B1;第二次滚动到②的位置,点B1的对应点记作B2;第三次滚动到③的位置,点B2的对应点记作B3;;依次进行下去,则点B2020的坐标为__________.
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【题目】某校初二对某班最近一次数学测验或续(得分取整数)进行统计分析,将所有成绩由低到高分成五组,并绘制成如图所示的频数分布直方图,请结合直方图提供的信息,回答下列问题:
(1)该班共有名同学参加这次测验;
(2)这次测验成绩的中位数落在第几组内(从左到右数);
(3)若该校一共有360名初二学生参加这次测验,成绩80分以上(不含80分)为优秀,估计该校这次数学测验的优秀人数是多少人?
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【题目】如图,已知抛物线与x轴交于A(﹣1,0)、B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,3).
(1)求抛物线的解析式;
(2)点D是第一象限内抛物线上的一个动点(与点C、B不重合),过点D作DF⊥x轴于点F,交直线BC于点E,连接BD、CD.设点D的横坐标为m,△BCD的面积为S.求S关于m的函数解析式及自变量m的取值范围,并求出S的最大值;
(3)已知M为抛物线对称轴上一动点,若△MBC是以BC为直角边的直角三角形,请直接写出点M的坐标.
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【题目】如图,正方形ABCD中,E是BC延长线上一点,在AB上取一点F,使点B关于直线EF的对称点G落在AD上,连接EG交CD于点H,连接BH交EF于点M,连接CM.则下列结论,其中正确的是( )
①∠1=∠2;
②∠3=∠4;
③GD=CM;
④若AG=1,GD=2,则BM=.
A.①②③④B.①②C.③④D.①②④
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【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+c的图象,经过点A(1,0),B(3,0),C(0,3)三点,过点C,D(﹣3,0)的直线与抛物线的另一交点为E.
(1)请你直接写出:
①抛物线的解析式 ;
②直线CD的解析式 ;
③点E的坐标( , );
(2)如图1,若点P是x轴上一动点,连接PC,PE,则当点P位于何处时,可使得∠CPE=45°,请你求出此时点P的坐标;
(3)如图2,若点Q是抛物线上一动点,作QH⊥x轴于H,连接QA,QB,当QB平分∠AQH时,请你直接写出此时点Q的坐标.
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【题目】已知在梯形ABCD中,AD // BC,AD < BC,且AD = 5,AB = DC = 2,
(1)如图:P为AD上的一点,满足;
① ;
② 求AP的长
(2)如果点P在AD上移动(点P与点A、D不重合),且满足,PE交直线与BC于点E,同时交直线DC于点Q,那么
① 当点Q在线段DC的延长线上时,设AP = x,CQ = y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域;
② 当CE = 1时,写出AP的长(不必写出解题过程)
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