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当x
 
时,函数y=
2x-1
有意义.
分析:此题对函数y=
2
x-1
中x的取值范围的求解可转化为使分式有意义,分式的分母不能为0即可.
解答:解:若函数有意义,
则x-1≠0,
解得x≠1.
故答案为:x≠1.
点评:本题主要考查反比例函数的定义,即自变量的取值范围,比较简单.
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科目:初中数学 来源: 题型:

当m=
 
时,函数y=(m-1)xm2+1是关于x的二次函数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知函数y=(2-m)x+2m-3.求当m
 
时,此函数为正比例函数;当m
 
时此函数为一次函数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

当m=
 
时,函数y=(m-2)xm2-3 是正比例函数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

当k
 
时,函数y=
3
x
与y=kx(k≠0)的图象有两个交点;
当k
 
时,函数y=
3
x
与y=kx(k≠0)的图象没有交点.

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