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    线段AB=5,延长AB到C,使BC=2AB,若D为AB的中点,则DC的长是 _________．(用小数表示)
    12.5解析:
    p;【解析】略
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将线段AB延长到C，使BC=
    1
    3
    AB，延长BC到D，使CD=
    1
    3
    BC，延长CD到E，使DE=
    1
    3
    CD，若AE=80厘米，则AB=
     
    厘米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把线段AB延长到C，使BC=
    1
    2
    AB，再反向延长线段AB到D，使AD=
    3
    4
    AB，E为DC的中点，若AB=4，则线段DC的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把线段AB延长到D，使BD=
    32
    AB，再延长线段BA到C，使CA=AB．
    求：①CD是AB的几倍？
    ②BC是CD的几分之几？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段AB=4．将线段AB延长至C，使BC=
    12
    AB    ．D为AC的中点，反向延长AB至E，使EA=AD．求AE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，把线段AB延长至D，使BD=
    32
    AB，再反向延长AB至C，AC=AB．
    问：
    ①CD是AB的几倍？
    ②BC是CD的几分之几？

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