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    计算：

    (1)；

    (2)(－3)2－23－[(－9)3＋9]＋(－1)2011．

    答案：
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    计算(5m－3n)－(8n－2m)＝________．

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    某中学合唱团出场时，第一排站了n名同学，从第二排起，每一排都比前一排多1名，一共站了4排，则第四排站了________名同学．

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 七年级上 题型：

    单项式(－1)kabk的

    [　　]

    A．

    系数是－1，次数是k

    B．

    系数是1，次数是k＋1

    C．

    系数是－1，次数是k＋1

    D．

    系数由k确定，次数是k＋1

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 七年级上 题型：

    5＋2x3y－3y3－x2＋xy2按x的降幂排列是________．

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 七年级上 题型：

    已知A＝a3－3a2b＋[(－a3＋3ba2)－(a2b＋b2a)]＋a2b＋b3，且a＝l，b＝0，求A的值．

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 七年级上 题型：

    根据条件列方程：某数的3倍比5的2倍还多3．

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 七年级上 题型：

    (探究题)甲，乙两名同学各解同一道一元一次方程题：3x＋2＝20，甲同学得到该方程的解为x＝5，乙同学得到该方程的解为x＝6，请你验证这两位同学谁的答案正确？

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 七年级上 题型：

    解答下列各个问题：

    (1)由x＝y能不能得到x＋5＝y＋5呢？为什么？

    (2)由x＝y能不能得到x÷9＝y÷9呢？为什么？

    (3)由a＋2＝b＋2能不能得到a＝b呢？为什么？

    (4)由－3a＝－3b能不能得到以a＝b呢？为什么？

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