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    点A，B，P在同一直线上，下列说法正确的是（　　）
    A、若AB=2PA，则P是AB的中点
    B、若AB=PB，则P是AB的中点
    C、若AB=2PB，则P是AB的中点
    D、若AB=2PA=2PB，则P是AB的中点
    考点：两点间的距离
    专题：
    分析：根据线段中点的性质，可得答案．
    解答：解：A、P不在线段AB上，故A错误；
    B、P不在线段AB上，故B错误；
    C、若AB=2PB，则P是AB的中点，故C错误；
    D、若AB=2PA=2PB，则P是AB的中点，故D正确；
    故选：D．
    点评：本题考查了两点间的距离，利用了线段中点的性质．
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    己知a+2b=10，ab=9，求a2+4b2、（a-2b）2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|ab-2|与|b-1|互为相反数，试求代数式
    1
    ab
    +
    1
    (a+1)(b+1)
    +
    1
    (a+2)(b+2)
    +…+
    1
    (a+2002)(b+2002)
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点M（2，2），将一个90°的角尺的直角顶点放在点M处，角尺的两边分别交x轴、y轴正半轴于A、B，AP平分∠OAB，交OM于点P，PN⊥x轴于N，把角尺绕点M旋转时：
    （1）求证：OM平分∠AOB；
    （2）求OA+OB的值；
    （3）ON+
    1
    2
    AB的值是否会发生变化？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，D为△ABC中BC上一点，E为AC上一点，连接AD，BE交于点M，满足AM：MD=3：1，BD：DC=2：3，则AE：EC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，AE⊥BE，AD⊥DC，CD=BE，∠DAB=∠EAC，求证：AB=AC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠BAC是锐角，AB=AC，AD和BE是高，它们交于点H，且AE=BE．
    （1）证明：AH=2BD；
    （2）若将∠BAC改为钝角，其余条件不变，上述的结论还成立？若成立，请证明；若不成立，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个正多边形的内角和为1080度，则它的边数为
     
    边．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    无论a取什么数，下列算式中有意义的是（　　）
    A、
    1
    a-1
    B、
    1
    a
    C、
    1
    2
    a-1
    D、
    1
    2a-1

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