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4.某校七年级(1)班有50名同学,班主任将同学们综合素质评价“运动与健康”方面的等级情况制成了扇形统计图,其中A等级对应扇形的圆心角是108°,则该班“运动与健康”等级为A的人数是15.

分析 根据总数×A等级百分比即可求解.

解答 该班“运动与健康”等级为A的人数是50×$\frac{108}{360}$=15,
故答案为:15.

点评 本题主要考查了扇形统计图,通过扇形统计图容易得到每种所占的百分比.

练习册系列答案
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14.若使不等式x-$\frac{x-5}{4}$>2与2(x+1)>3x-4都成立的最大整数值是方程x-ax=3的解,求a的值.

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15.“任意打开一本154页的九年级上册数学书,正好是第79页‘圆的有关性质’”,这是随机事件(选填“随机”或“必然”)

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12.如图,已知O是等边三角形ABC内一点,D是线段BO延长线上一点,且OD=OA,∠AOB=120°,那么∠BDC=60度.

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19.如图1,在正方形ABCD中,点E、F分别为边BC、CD的点,AF、DE相交于点G.如图1,若点E、F不是正方形ABCD的边BC、CD的中点,但满足CE=DF.

(1)如图1线段AF与DE有怎样的数量关系和位置关系?(直接写出结论,不必证明)
(2)如图2,在(1)的基础上,连接AE和EF,若点M、N、P、Q分别为AE、EF、FD、AD的中点,先判断四边形MNPQ是“矩形、菱形、正方形、”中的哪一种,并写出证明过程.

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9.甲乙两组数据的频数分布直方图如下,其中方差较小的一组是(  )
A.B.C.一样大D.不能确定

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16.四边形ABCD为矩形,G是BC上的任意一点,DE⊥AG于点E.

(1)如图1,若AB=BC,BF∥DE,且交AG于点F,求证:AF=BF+EF;
(2)如图2,在(1)的条件下,AG=$\sqrt{5}$BG,求$\frac{GC}{EC}$;
(3)如图3,连接EC,若CG=CD,DE=2,GE=1,则CE=$\frac{3\sqrt{2}}{2}$(直接写出结果).

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13.计算:3(a-2b)-2(2a-3b).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知:如图,∠ABC=∠ADC,BF、DE分别平分∠ABC与∠ADC,且∠1=∠3.求证:AB∥DC.
证明:∵BF、DE分别平分∠ABC与∠ADC,(已知)
∴∠1=$\frac{1}{2}$∠ABC,∠2=$\frac{1}{2}$∠ADC角平分线定义
又∵∠ABC=∠ADC (  已知  )
∴∠1=∠2
又∵∠1=∠3       (  已知  )
∴∠2=∠3
∴AB∥DC内错角相等,两直线平行.

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