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小明在某一次实验中,测得两个变量之间的关系如下表所示:

自变量x

1

2

3

4

 

12

因变量y

12.03

5.98

 

3.04

1.99

1.00

请你根据表格回答下列问题:

(1)这两个变量之间可能是怎样的函数关系?你是怎样作出判断的?请你简要说明理由。

(2)请你写出这个函数的解析式。

(3)表格中空缺的数值可能是多少?请你给出合理的数值。

 

【答案】

(1)反比例函数;(2);(3)近似于6与4即可。

【解析】本题考查的是根据实际问题列函数关系式

根据的乘积的特征即可得到结论。

(1),这几个计算结果都非常的接近,故这两个变量之间可能是反比例函数关系;

(2)由(1)得

(3)当时,;当时,

 

练习册系列答案
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小明在某一次实验中,测得两个变量之间的关系如下表所示:
x 1 2 3 4   12
y 12.03 5.98   3.03 1.99 1.00
请你根据表格回答下列问题:
①这两个变量之间可能是怎样的函数关系?你是怎样作出判断的?请你简要说明理由;
②请你写出这个函数的解析式;
③表格中空缺的数值可能是多少?请你给出合理的数值.

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科目:初中数学 来源:《1.3 反比例函数的应用》2010年同步练习2(解析版) 题型:解答题

小明在某一次实验中,测得两个变量之间的关系如下表所示:
x1234 12
y12.035.98 3.031.991.00
请你根据表格回答下列问题:
①这两个变量之间可能是怎样的函数关系?你是怎样作出判断的?请你简要说明理由;
②请你写出这个函数的解析式;
③表格中空缺的数值可能是多少?请你给出合理的数值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

小明在某一次实验中,测得两个变量之间的关系如下表所示:
x 1 2 3 4   12
y 12.03 5.98   3.03 1.99 1.00
请你根据表格回答下列问题:
①这两个变量之间可能是怎样的函数关系?你是怎样作出判断的?请你简要说明理由;
②请你写出这个函数的解析式;
③表格中空缺的数值可能是多少?请你给出合理的数值.

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

小明在某一次实验中,测得两个变量之间的关系如下表所示:

请你根据表格回答下列问题:
①这两个变量之间可能是怎样的函数关系?你是怎样作出判断的?请你简要说明理由;
②请你写出这个函数的解析式;
③表格中空缺的数值可能是多少?请你给出合理的数值.

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