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现有A、B、C、D四张卡片,上面分别写有2,π,
3
3
7
,四个实数,先随机的摸出一张卡片不放回,再随机的摸出一张卡片,则两次摸到的卡片上都是无理数的概率是
 
考点:列表法与树状图法
专题:计算题
分析:列表得出所有等可能的情况数,找出两次摸到的卡片上都是无理数的情况数,即可求出所求的概率.
解答:解:列表得:(其中有理数为2,
3
7
;无理数为π,
3
 
--- (无,有) (无,有) (有,有)
(有,无) --- (无,无) (有,无)
(有,无) (无,无) --- (有,无)
(有,有) (无,有) (无,有) ---
所有等可能的情况有12种,其中两次摸到的卡片上都是无理数的情况有2种,
则P=
2
12
=
1
6

故答案为:
1
6
点评:此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线y=kx+3(k<0)分别交x轴、y轴于A、B两点,线段OA上有一动点P由原点O向点A运动,速度为每秒1个单位长度,过点P作x轴的垂线交直线AB于点C,设运动时间为t秒.

(1)当k=-1时,线段OA上另有一动点Q由点A向点O运动,它与点P以相同速度同时出发,当点P到达点A时两点同时停止运动(如图1).
①直接写出t=1秒时C、Q两点的坐标;
②若以Q、C、A为顶点的三角形与△AOB相似,求t的值.
(2)当k=-
3
4
时,设以C为顶点的抛物线y=(x+m)2+n与直线AB的另一交点为D(如图2),求CD的长.

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如图,甲、乙两人想在正五边形ABCDE内部找一点P,使得四边形ABPE为平行四边形,其作法如下:
学生甲:连结BD、CE,两线段相交于P点,则P即为所求;
学生乙:先取CD的中点M,再以A为圆心,AB长为半径画弧,交AM于P点,则P即为所求.对于学生甲、乙两人的作法,你认为谁的作法正确,并说明正确的理由.

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比较大小:
3
 
2
5
-1
2
 
1
2
(填“>”或“<”)

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从小到大排列的一组数:1、2、4、x、6、9,它们的中位数是5,则它们的众数是
 

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数据0,1,1,3,3,4的中位数和众数的和是
 

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如图所示的三角形纸片中∠B=90°,AC=13,BC=5.现将纸片进行折叠,使得顶点B落在AC边上,折痕为AE.则BE的长为
 

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二次函数y=ax2-4ax+c(a≠0)的对称轴是直线
 

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如图,D是Rt△ABC斜边AB上一点,且BD=BC=AC=1,P为CD上任意一点,PF⊥BC于点F,PE⊥AB于点E,则PE+PF的值是(  )
A、
2
2
B、
1
2
C、
3
2
D、
2
3

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