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【题目】如图,AB是⊙O的直径,DE为⊙O上位于AB异侧的两点,连接BD并延长至点C,使得CDBD,连接AC交⊙O于点F,连接AEDEDF

1)证明:∠E=∠C

2)若∠E55°,求∠BDF的度数.

【答案】(1)详见解析;(2)110°

【解析】

1)连接AD,利用直径所对的圆周角为直角,可得ADBC,再根据CDBD,故AD垂直平分BC,根据垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,可得:ABAC,再根据等边对等角和同弧所对的圆周角相等即可得到∠E=∠C

2)根据内接四边形的性质:四边形的外角等于它的内对角,可得∠CFD=∠E55°,再利用外角的性质即可求出∠BDF.

1)证明:连接AD,如图所示:

AB是⊙O的直径,

∴∠ADB90°,即ADBC

CDBD

AD垂直平分BC

ABAC

∴∠B=∠C

∵∠B=∠E

∴∠E=∠C

2)解:∵四边形AEDF是⊙O的内接四边形,

∴∠AFD180°﹣∠E

∵∠CFD180°﹣∠AFD

∴∠CFD=∠E55°

由(1)得:∠E=∠C55°

∴∠BDF=∠C+CFD55°+55°110°

练习册系列答案
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【题目】已知一元二次方程

若方程两根为-12,则

,则一元二次方程有两个不相等的实数根;

,则一元二次方程有两个不相等的实数根;

是方程的一个根,则一定有成立.

其中正确的是__________

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【题目】10分)如图1,在Rt△ABC中,∠B=90°BC=2AB=8,点DE分别是边BCAC的中点,连接DE. △EDC绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为α.

1)问题发现

时,时,

2)拓展探究

试判断:当0°≤α360°时,的大小有无变化?请仅就图2的情况给出证明.

3)问题解决

△EDC旋转至ADE三点共线时,直接写出线段BD的长.

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【题目】某中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)九(1)班的学生人数为   ,并把条形统计图补充完整;

(2)扇形统计图中m=   ,n=   ,表示“足球”的扇形的圆心角是   度;

(3)排球兴趣小组4名学生中有3男1女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率.

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【题目】如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,则CD的长为(  )

A. B. 2 C. 2 D. 8

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【题目】如图,反比例函数y=的图象与一次函数y=axb的图象交于C(4,3),E(3,4)两点.且一次函数图象交y轴于点A.

(1)求反比例函数与一次函数的解析式;

(2)求COE的面积;

(3)点M在x轴上移动,是否存在点M使OCM为等腰三角形?若存在,请你直接写出M点的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】(本题满分8分)

在一次运输任务中,一辆汽车将一批货物从甲地运往乙地,到达乙地卸货后返回.设汽车从甲地出发(h)时,汽车与甲地的距离为(km),的函数关系如图所示.

根据图象信息,解答下列问题:

(1)这辆汽车的往、返速度是否相同?请说明理由;

(2)求返程中之间的函数表达式;

(3)求这辆汽车从甲地出发4h时与甲地的距离.

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【题目】为解方程(x2﹣12﹣5x2﹣1+4=0,我们可以将x2﹣1视为一个整体,然后设x2﹣1=y,则

x2﹣1=y2,原方程化为y2﹣5y+4=0

解得y1=1y2=4

y=1时,x21=1x2=2x=±

y=4时,x21=4x2=5x=±

∴原方程的解为x1=x2=x3=x4=

解答问题:

1)填空:在由原方程得到方程①的过程中,利用   法达到了降次的目的,体现了   的数学思想.

2)解方程:x4﹣x2﹣6=0

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【题目】如图为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,则下列说法:①a>0 ②2a+b=0 ③a+b+c>0 ④当﹣1<x<3时,y>0,其中正确的个数为(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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