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20.指出下列平面图形各是什么几何体的展开图.

分析 根据几何体的平面展开图的特征可知:(1)是圆柱的展开图;(2)是圆锥的展开图;(3)是三棱柱的展开图;(4)是三棱锥的展开图;(5)是长方体的展开图.

解答 解:(1)圆柱;
(2)圆锥;
(3)三棱柱;
(4)三棱锥;
(5)长方体.

点评 本题主要考查几何体展开图的知识点,熟记常见几何体的平面展开图的特征是解决此类问题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列计算正确的是(  )
A.$\sqrt{3}$×$\sqrt{2}$=2$\sqrt{3}$B.$\sqrt{6}$÷$\sqrt{2}$=$\sqrt{3}$C.$\sqrt{6}$+$\sqrt{2}$=$\sqrt{8}$D.$\sqrt{6}$-$\sqrt{2}$=$\sqrt{4}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.【合作学习】如图,矩形ABOD的两边OB,OD都在坐标轴的正半轴上,OD=3,另两边与反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k≠0)的图象分别相交于点E,F,且DE=2.过点E作EH⊥x轴于点H,过点F作FG⊥EH于点G.回答下面的问题:
①求出反比例函数的解析式?
②当四边形AEGF为正方形时,求点F的坐标.
(1)小亮是合作学习一员,请你阅读合作学习内容,帮小亮解答其中①②的问题;
(2)小亮进一步思考后提出问题:假如“合作学习”中的已知条件不变,那么以O,E,F为顶点的三角形能构成等腰直角三角形吗?请你解决小亮提出的问题:若能构成等腰直角三角形,请求出F点的坐标;若不能构成等腰直角三角形,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算:
(1)$\sqrt{12}-3\sqrt{\frac{1}{3}}+(\sqrt{2}-\sqrt{3})(\sqrt{2}+\sqrt{3})$
(2)$(\sqrt{2}+\sqrt{3}-\sqrt{6})(\sqrt{2}-\sqrt{3}+\sqrt{6})$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.计算:
(9$\sqrt{2}$-5$\sqrt{2}$)÷2$\sqrt{2}$=2
$\sqrt{48}÷\sqrt{3}-\sqrt{\frac{1}{2}}×\sqrt{12}+\sqrt{24}$=4+$\sqrt{6}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图(1),△ABO与△A′B′O′均为等边三角形,点A′、B′分别在线段OB、OA上,△ABO固定不动,△A′B′O绕O点顺时针旋转∠α(0≤α≤180°),过A′、A点分别作OA、OA′的平行线交于O′点.
(1)如图(2),当0≤α≤60°时,若∠AO′A′=45°,则旋转角α=15°;
(2)如图(3),当60°≤α≤180°时,若OO′=AA′,则旋转角α=150°;
当△AB′O′旋转时,∠AO′A′与旋转角α的关系为α-60°
(3)如图(4),在△A′B′O旋转过程中,连O′B、OB,试判定∠BO′B′随旋转角α的变化情况,并证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.甲、乙二人计算a+$\sqrt{1-2a+{a}^{2}}$的值,当a=3的时候,得到下面不同的答案:
甲的解答:a+$\sqrt{1-2a+{a}^{2}}$=a+$\sqrt{(1-a)^{2}}$=a+1-a=l;
乙的解答:a+$\sqrt{1-2a+{a}^{2}}$=a+$\sqrt{(a-1)^{2}}$=a+a-1=2a-1=5.
哪一个解答是正确的?错误的解答错在哪里?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.若$\sqrt{{2}^{m+n-2}}$和$\sqrt{{3}^{3m-2n+2}}$都是最简二次根式,则m=1,n=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.小明把一根长160cm的竹条做成一个等腰三角形的风筝的边框(如图),已知该三角形的底边上的高AD=40cm,请问AB、AC、BC的长分别是多少?

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