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    若两个数的和为负数，积为正数，则这两个数                               （  ）

    A、都是负数            B、都是正数         C、一正一负        D、不确定


    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，点D、E、F分别在边BC、AB、CA上，且DE∥CA，DF∥BA．下列四种说法：①四边形AEDF是平行四边形；②如果∠BAC=90°，那么四边形AEDF是矩形；③如果AD平分∠BAC，那么四边形AEDF是菱形；④如果AD⊥BC且AB=AC，那么四边形AEDF是正方形．其中，正确的有     个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8，另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x，那么x的值（　　）

    　 A． 只有1个     B． 可以有2个         　 C． 有2个以上，但有限 D． 有无数个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：﹣52﹣+（﹣）﹣2+π0；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在正方形ABCD中，E是AB上一点，F是AD延长线上一点，且DF=BE．

    （1）求证：CE=CF；（2）若点G在AD上，且∠GCE=45°，则GE=BE+GD成立吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在产品的设计上常把作为标准尺寸的标记，现有一零件的直径尺寸在设计图纸上标注的是（单位：）；若此零件的标准尺寸是，说明加工此种零件要求其直径的最大尺寸不超过           才算合格.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直线l经过第二、三、四象限，l的解析式是y=（m﹣2）x+n，则m的取值范围在数轴上表示为（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解方程组 ：                            

     


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