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    （-4）+（+5）+（-10）+（+4）
    考点：有理数的加法
    专题：
    分析：利用有理数的加法法则计算即可．
    解答：解：（-4）+（+5）+（-10）+（+4）
    =1-10+4
    =-9+4
    =-5．
    点评：本题主要考查了有理数的加法，解题的关键是熟记有理数的加法法则．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    欢欢服装店老板到厂家选购A、B两种型号的服装，若购进A种型号服装9件，B种型号服装10件，需要2900元；若购进A种型号服装12件，B种型号服装8件，需要2800元．
    （1）求A、B两种型号的服装每件分别为多少元？
    （2）若销售1件A型服装可获利30元，销售1件B型服装可获利50元，根据市场需求，服装店老板决定，用不超过4400元的资金购进A、B型服装，且A型数量要比B型数量的2倍还多4件；这样服装全部售出后，可使总的获利不少于1000元，问有几种进货方案？请写出具体进货方案？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个圆锥的底面直径为6，侧面展开图为半圆，则圆锥的侧面积是（　　）
    A、9πB、18π
    C、27πD、39π

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    受房贷收紧、对政策预期不确定等因素影响，今年前两个月，全国商品住宅市场销售出现销售量和销售价齐跌态势，数据显示，2014年前两个月，某房地产开发公司的销售面积一共8300平方米，其中2月份比1月份少销售300平方米．
    （1）求2014年1、2月份各销售了多少平方米；
    （2）该公司2月份每平方米的售价为8000元，3月份开始，决定以降价促销的方式应对当前的形势，据调查，与2月份相比较，每平方米销售单价下调a%，则销售面积将增加（a+10）%，结果3月份总销售额为3456万元，求a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：x2-2x-
    5
    4
    =0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：
    ①0.01
     
    -5；        ②0
     
    -1.8；
    ③-
    3
    2
     
     -
    5
    4
    ；          ④-（-2）
     
    -|-2|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    绝对值大于2的最大负整数是
     
    ，最小的非负整数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，由若干盆花组成形如三角形的图案，每条边（包括两个顶点）有n（n＞1）盆花（图中用“○”表示），每个图案花盆的总数记为S．按此规律摆下去，以S、n为未知数的二元一次方程为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在等腰梯形ABCD中，AB∥CD，AD=BC，∠ACB=90°，∠B=60°，DC=2cm，求AB的长．

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