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若a-b=2,a-c=1,则(2a-b-c)2+(c-a)2=
 
考点:代数式求值
专题:
分析:把所求代数式整理成已知条件的形式,然后代入数据进行计算即可得解.
解答:解:(2a-b-c)2+(c-a)2
=(a-b+a-c)2+(a-c)2
=(2+1)2+12
=9+1
=10.
故答案为:10.
点评:本题考查了代数式求值,整理成已知条件的形式是解题的关键,也是本题的难点.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

为了了解中学生的身体发育情况,对某中学同龄的50名男生的身高进行了测量,结果如下(单位:cm):
162、166、163、174、175、172、177、161、171、172、172、175、169、157、173、173、166、174、166、169、160、158、159、166、167、182、166、175、167、174、179、173、180、172、173、174、165、172、163、165、170、175、170、171、176、169、171、167、165、177
如果按照3cm的组距分组,可以分成9组:
156.5~159.5、159.5~162.5、162.5~165.5、165.5~168.5、168.5~171.5、171.5~174.5、174.5~177.5、177.5~180.5、180.5~183.5
(1)落在哪个小组的人数最多?是多少?
(2)落在哪个小组的人数最少?是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

一条直线y=kx+b与两坐标轴所围成的三角形的面积为18.
(1)当这条直线与直线y=x+1平行时,求其解析式;
(2)若这条直线在y轴上截距为6时,求其解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,A(1,4),B(3,2),点C是直线y=-4x+20上一动点,若OC恰好平分四边形OACB的面积,则C点坐标为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

收集数据时,首先要确定
 
,再确定
 
的方法;然后对数据进行收集.整理数据时,一般需将收集到的数据绘制成
 
统计表,对整理好的数据进行数据描述时,一般先画出统计图如
 
 
 
 
等使数据的分布信息更清楚地表现出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若2x-4与1-3x是同一个数的平方根,则x的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,方格中有六条线段,把其中互相平行的线段一一写出来:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

用简便方法计算:(-
1
0.25
14×230=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a>b,则下列不等式中,错误的是(  )
A、3a>3b
B、-
a
3
<-
b
3
C、4a-3>4b-3
D、(c-1)2a>(c-1)2b

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