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    若三角形的两边长分别为3和5，则其周长c的取值范围是（　　）
    A、6＜c＜15
    B、6＜c＜16
    C、11＜c＜13
    D、10＜c＜16
    考点：三角形三边关系
    专题：
    分析：根据三角形的第三边大于任意两边之差，而小于任意两边之和进行求解．
    解答：解：设三角形的第三边为a，由三角形三边关系定理得：5-3＜a＜5+3，
    即2＜a＜8．
    ∴这个三角形的周长C的取值范围是：5+3+2＜c＜5+3+8，
    ∴10＜c＜16．
    故选D．
    点评：此题主要考查了三角形三边关系，此类求范围的问题，实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式，然后解不等式即可．
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    在下列两行图形中，分别找出相互对应的图形，并用线连接．

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    （1）-
    3
    4
    +（-
    1
    3
    ）-2；
    （2）（-25）-（-18）-（+5）+（+12）；
    （3）-
    1
    3
    +（-
    5
    6
    ）-（-
    1
    4
    ）-0.5；
    （4）2
    2
    5
    +（-3
    1
    2
    ）+（+5
    3
    5
    ）+（-4
    1
    2
    ）．

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    2（3-5a）-5（3a-7）（3a+7）

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    用“”、“”定义新运算：对于任意实数a，b，都有ab=a和ab=b，例如3 2=3，32=2．则（20142013）（20122011）的值是
     
    ．

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    如图，从电线杆离地面8米处向地面拉一条缆绳，这条缆绳在地面上的固定点距离电线杆底部15米，则这条缆绳的长为
     
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值
    （1）（-x2+5+4x）-（5x-4+2x2），其中x=-1
    （2）
    1
    2
    x-2（x-
    1
    3
    y2）+（-
    3
    2
    x+
    1
    3
    y2），其中x=-2，y=
    2
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠ABC=90°，tanA=
    1
    2
    ，D是边AB上一点，∠BDC=45°，AD=4，求BC的长．

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