分析 (1)根据网格结构找出点A、B、C、D的对应点A1、B1、C1、D1的位置,然后顺次连接即可;
(2)根据网格结构找出点A、B、C、D的对应点A2、B2、C2、D2的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出即可;
(3)分别利用勾股定理求出AA1、AA2和A1A2的长,即可求出△AA1A2的周长.
解答 解:(1)如图所示:四边形A1B1C1D1即为所求;
(2)如图所示:四边形A2B2C2D2即为所求;
(3)AA1=$\sqrt{{7}^{2}+{7}^{2}}$=7$\sqrt{2}$,AA2=$\sqrt{{1}^{2}+{3}^{2}}$=$\sqrt{10}$,A1A2=$\sqrt{{4}^{2}+{8}^{2}}$=4$\sqrt{5}$,
△AA1A2的周长为7$\sqrt{2}$$+\sqrt{10}$+4$\sqrt{5}$,
故答案为7$\sqrt{2}$$+\sqrt{10}$+4$\sqrt{5}$.
点评 本题考查了旋转作图、平移作图的知识,难度不大,关键是根据几种作图变换的特点找到各点的对应点.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 0.5km | B. | 0.6km | C. | 0.9km | D. | 1.2km |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4 | B. | 5 | C. | 6 | D. | 10 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 了解某班同学的身高情况 | B. | 了解全市每天丢弃的废旧电池数 | ||
C. | 了解50发炮弹的杀伤半径 | D. | 了解我省农民的年人均收入情况 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 调查2015年5月份市场上某品牌饮料的质量 | |
B. | 了解中央电视台某一频道的全国收视率情况 | |
C. | 环保部门调查2015年5月份黄河某段水域的水质量情况 | |
D. | 了解全班同学本周末参加社区活动的时间 |
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