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    当x为正数时，化简
    		x2-4x+4
    -|x+1|．
    考点：二次根式的性质与化简
    专题：
    分析：分别利用当0＜x≤2时，当2＜x时，化简求出即可．
    解答：解：当0＜x≤2时，
    原式=2-x-（x+1）=1-2x；
    当2＜x时，
    原式=x-2-（x+1）=-3．
    点评：此题主要考查了二次根式的性质与化简，正确讨论x的取值范围是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在学习了分式的乘除法之后，老师给出了这样一道题，计算：(a+
    1
    a
    )(a2+
    1
    a2
    )(a4+
    1
    a4
    )(a8+
    1
    a8
    )(a2-1)    ，同学们都感到无从下手，小明将a2-1变形为a（a-
    1
    a
    ），然后用平方差公式很轻松地得出结论．知道他是怎么做得吗？

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    当x
     
    时，分式
    x+1
    x-5
    有意义；当x
     
    时，分式
    x+1
    x-5
    的值为0．

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    如图所示，∠1与∠2互为邻补角，∠1=4∠2，求∠1与∠2的度数．

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    （1）这座山有多高？
    （2）如果将题中“书正先出发30分钟”这个条件改为“书正先爬山200米”其他条件不变，问子轩出发多少分钟追上书正？

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    平面内三条直线两两相交，把平面分成七个区域，那么到三条直线距离相等的点有几个？（画图说明）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC表示一块三角形的草地，其中BC=10m，tanB=2，tanC=
    1
    2
    ，试求这块草地的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    xn+3+8xn
    x2n+4+4x2n+2+16x2n
    ．

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