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已知函数y=-x2+4x-3,试画出此函数的大致图象,并用图象回答函数的增减性.当x为何值时y>0?y=0?y<0?

答案:
解析:

  思路点拨:先用配方法求出抛物线的顶点坐标(2,1),再求出与x轴的交点(1,0),(3,0),与y轴的交点(0,-3),最后过点(2,1),(1,0),(3,0),(0,-3)以及点(0,-3)关于对称轴的对称点(4,-3)便可作出y=-x2+4x-3的图象.图象在x轴上方的部分对应的y值大于零,在x轴下方的部分对应的y值小于零,再分别求出对应的x的取值范围,本题的最后一问便得答案.

  评注:回答本题第(2),(3)两问时,要求据图直观回答,目的是培养观察能力.


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科目:初中数学 来源: 题型:

(本题6分)已知函数y=-x2+2x

1.(1)用配方法求它的顶点坐标;

2.(2)在平面直角坐标系中画出它的简图:

3.(3)根据图象回答:x取什么值时,y>0.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知函数y1=-x2 和反比例函数y2的图象有一个交点是 A(,-1).
【小题1】(1)求函数y2的解析式;
【小题2】(2)在同一直角坐标系中,画出函数y1和y2的图象草图;
【小题3】(3)借助图象回答:当自变量x在什么范围内取值时,对于x的同一个值,都有y1<y2

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科目:初中数学 来源:2012届江苏省苏州市高新区九年级上学期期末考试数学卷 题型:解答题

(本题6分)已知函数y=-x2+2x

【小题1】(1)用配方法求它的顶点坐标;
【小题2】(2)在平面直角坐标系中画出它的简图:
【小题3】(3)根据图象回答:x取什么值时,y>0.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省苏州市高新区九年级上学期期末考试数学卷 题型:解答题

(本题6分)已知函数y=-x2+2x

1.(1)用配方法求它的顶点坐标;

2.(2)在平面直角坐标系中画出它的简图:

3.(3)根据图象回答:x取什么值时,y>0.

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年北京市燕山区九年级上学期期末考试数学卷 题型:解答题

 已知函数y1=-x2 和反比例函数y2的图象有一个交点是 A(,-1).

1.(1)求函数y2的解析式;

2.(2)在同一直角坐标系中,画出函数y1和y2的图象草图;

3.(3)借助图象回答:当自变量x在什么范围内取值时,对于x的同一个值,都有y1<y2

 

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