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    1、3、5、8路公共汽车都要停靠在某个站(假定这个站只能停靠一辆汽车)，小华每天都在此站等候1路或3路汽车去学校(假定当时各路汽车首先到站的可能性相等)，则首先到站的正好是小华所要乘的汽车的概率是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    巴中市开通4路公共汽车，总站设在一居民小区，为了解决高峰时段从总站出行的人数，随机抽查了10个班次的乘车人数：20，23，26，29，24，28，30，26，21，23．
    ①计算这10个班次乘车人数的平均数；
    ②求这10个班次乘车人数的众数和中位数；
    ③如果在高峰时段从总站共发车40个班次，试估计高峰时段从总站乘车出行的乘客共有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    181路公共汽车在五一路上向南行驶，到达百货大楼后继续行驶900米到达市中心广场，再向西行驶1200米到市文化宫，则百货大楼与市文化宫两地之间的最短距离是
     
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网为了解我市3路公共汽车的运营情况，公交部门随机统计了某天3路公共汽车每个运行班次的载客量，得到如下频数分布直方图．如果以各组的组中值代表各组实际数据，请分析统计数据完成下列问题．
    （1）找出这天载客量的中位数，说明这个中位数的意义；
    （2）估计3路公共汽车平均每班的载客量大约是多少？
    （3）计算这天载客量在平均载客量以上班次占总班次的百分数．
    （注：一个小组的组中值是指这个小组的两个端点数的平均数）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了解5路公共汽车的运营情况，公交部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量，得到下表：
       载客量/人    组中值     频数（班次）
        1≤x＜21      11       3
        21≤x＜41       31       6
         41≤x＜61        51       21
    （1）这一天5路公共汽车平均每班的载客量是多少？
    （2）这一天5路公共汽车大约有多少班次的载客量在平均载客量以上？占全天总班次的百分比是多少？
    提示：数据分组后，一个小组的组中值是指这个小组的两个端点的数的平均数，如小组1≤x＜21的组中值为
    1+21
    2
    =11．
     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了解5路公共汽车的运营情况，公交部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量，得到下表：
     载客量/人  1≤x＜21  21≤x＜41 41≤x＜161  61≤x＜81 81≤x＜101 101≤x＜121 
     班次（频数）  3 5  20  22  18  15 
    求这天5路公共汽车平均每班的载客量是多少？

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