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    如图，在?ABCD中，AD=12、AB=13，BD⊥AD于D，求BC，CD及OB的长．
    考点：平行四边形的性质,勾股定理
    专题：
    分析：由在?ABCD中，AD=12、AB=13，根据平行四边形对边相等，即可求得BC，CD的长，又由勾股定理，求得BD的长，继而求得答案．
    解答：解：∵四边形ABCD是平行四边形，AD=12、AB=13，
    ∴BC=AD=12，CD=AB=13，
    ∵BD⊥AD，
    ∴BD=
    		AB2-AD2
    =5，
    ∴OB=
    1
    2
    BD=
    5
    2
    ．
    点评：此题考查了平行四边形的性质以及勾股定理．此题难度不大，注意掌握数形结合思想的应用．
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    ．

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    从下面的两个立体图形中任选其一，画出它的三种视图．

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    解方程．
    （1）
    1
    x-2
    +3=
    1-x
    2-x

    （2）
    2
    x+1
    +
    3
    x-1
    =
    6
    x2-1

    （3）
    x-1
    x
    -
    2x
    x-1
    =-1
    （4）
    2
    x
    =
    3
    x+1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组
    3(x+2)≥x+4
    x-1
    2
    ＜1.
    ，并写出不等式组的整数解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		3
    ÷
    1
    		2
    -1
    •(
    		2
    +1)+2
    1
    4
    -
    3-8
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：（
    1
    2
    ）-2+|3-π|-
    		12
    -（2013+
    		2014
    ）0；
    （2）解方程：（2x+1）（x-2）=3x-6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    |-3|+（-1）2011×（π-3）0-
    327
    +（
    1
    2
    ）-2=
     
    ．

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