分析 (1)根据平行四边形的性质和角平分线的性质证明∠BAE=∠BEA,从而可得AB=BE,同理可得AB=AF,再由AF∥BE可得四边形ABEF是菱形;
(2)过A作AH⊥BE,根据菱形的性质可得AO=EO,BO=FO,BE=AB=5,AE⊥BF,利用勾股定理可得AO的长,进而可得AE长,利用菱形的面积公式计算出AH的长,然后根据?ABCD的面积公式求出AD即可.
解答 (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠DAE=∠AEB,
∵∠BAD的平分线交BC于点E,
∴∠DAE=∠BEA,
∴∠BAE=∠BEA,
∴AB=BE,
同理:AB=AF,
∴AF=BE,
∵AF∥BE,
∴四边形ABEF是平行四边形,
∵AB=AF
∴四边形ABEF是菱形.
(2)解:过A作AH⊥BE,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AO=EO,BO=FO,BE=AB=5,AE⊥BF,
∵BF=8,
∴BO=4,
∴AO=$\sqrt{{5}^{2}-{4}^{2}}$=3,
∴AE=6,
∴S菱形ABEF=$\frac{1}{2}$AE•BF=$\frac{1}{2}$×6×8=24,
∴BE•AH=24,
∴AH=$\frac{24}{5}$,
∴S平行四边形ABCD=AD×AH=36,
∴AD=$\frac{15}{2}$.
点评 此题主要考查了菱形的性质和判定,以及平行四边形的性质,关键是掌握邻边相等的平行四边形是菱形,菱形的面积为对角线之积的一半.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 逐渐变大 | B. | 不变 | C. | 逐渐变小 | D. | 先变小后变大 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{5}$-2 | B. | 5-$\sqrt{5}$ | C. | $\sqrt{5}$-1 | D. | 4-$\sqrt{5}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | B. | ||||
C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{4}$ | B. | $\sqrt{8}$ | C. | $\sqrt{\frac{1}{2}}$ | D. | $\sqrt{11}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com