分析 作∠BCD平分线交BD于F,可得∠BCF=∠DCF=∠A=60°,再根据∠ABD+∠BCE=120°可得∠FBC=∠ECA,即可证△FBC≌△ECA,从而得AE=CF=3,过点F作FG⊥CD于点G,由∠DCF度数可求得CG、FG的长,由tan∠D=$\frac{\sqrt{3}}{2}$可得DG,即可得答案.
解答 解:如图,作∠BCD平分线交BD于F,
∵△ABC为等边三角形,
∴∠ABC=∠A=∠ACB=60°,AC=BC,
∴∠ACD=120°,
∴∠BCF=∠A=60°,
又∵∠ABD+∠BCE=120°,即∠ABC+∠FBC+∠BCE=120°,
∴∠FBC+∠BCE=60°,
∵∠ECA+∠BCE=∠ACB=60°,
∴∠FBC=∠ECA,
在△FBC和△ECA中,
∵$\left\{\begin{array}{l}{∠FBC=∠ECA}\\{BC=CA}\\{∠BCF=∠A}\end{array}\right.$,
∴△FBC≌△ECA(ASA),
∴AE=CF=3,
过点F作FG⊥CD于点G,
∴CG=CFcos∠FCD=3×$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{2}$,
FG=CFsin∠FCD=3×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\frac{3\sqrt{3}}{2}$,
又∵tanD=$\frac{FG}{DG}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
∴DG=$\frac{FG}{tanD}$=3,
∴CD=CG+DG=$\frac{9}{2}$,
故答案为:$\frac{9}{2}$.
点评 本题主要考查全等三角形的判定与性质及解直角三角形的应用,由∠ABD+∠BCE=120°得出∠FBC=∠ECA,从而联想到作角平分线构建全等三角形是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 32.5° | B. | 45° | C. | 37.5° | D. | 30° |
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