【题目】如图(1),OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为坐标原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=5,OC=4,在OC边上取一点D,将将纸片沿AD翻转,使点O落在BC边上的点E处.
(1)请直接写出D、E两点的坐标;
(2)如图(2),线段AE上有一动点P(不与A,E重合),自点A沿AE方向做匀速运动,运动的速度为每秒1个单位长度,设运动时间为t秒,过点P作ED的平行线交AD于点M,过点M作AE平行线交DE于点N.求四边形PMNE的面积S与时间t之间的函数关系式;
(3)在(2)的条件下,当t为何值时,以A,M,E为顶点的三角形是等腰三角形?
【答案】(1)(0,)(2)S矩形PMNE= -t2+t(3)t=或t=2时,以A,M,E为顶点的三角形为等腰三角形
【解析】
(1)先根据勾股定理求出BE的长,进而可得出CE的长,求出E点坐标,再用勾股定理计算出OD即可;
(2)先判断出△APM∽△AED,表示出PM,再求出确定出极值;
(3)分两种情况(Ⅰ)若以AE为等腰三角形的底,则ME=MA,利用中位线求出M点坐标,(Ⅱ)若以AE为等腰三角形的腰,则AM=AE=5,利用勾股定理和三角形相似求出即可.
(1)依题意可知,折痕AD是四边形OAED的对称轴,
∴在Rt△ABE中,AE=AO=5,AB=4.
BE= .
∴CE=2.
∴E点坐标为(2,4).
在Rt△DCE中,DC2+CE2=DE2,
又∵DE=OD.
∴(4﹣OD)2+22=OD2.
解得:OD= .
∴D点坐标为(0,).
(2)∵PM∥ED,
∴△APM∽△AED.
∴,
∵AP=t,ED= ,AE=5,
PM= ×=,
∵PE=5﹣t.
∵四边形PMNE为矩形.
∴S矩形PMNE=PM×PE=×(5﹣t)=-;
(3)(Ⅰ)若以AE为等腰三角形的底,则ME=MA(如图1)
在Rt△AED中,ME=MA,
∵PM⊥AE,
∴P为AE的中点,
∴t=AP=AE=.
又∵PM∥ED,
∴M为AD的中点.
过点M作MF⊥OA,垂足为F,则MF是△OAD的中位线,
∴MF=OD=,OF=OA=,
∴当t=时,(0<<5),△AME为等腰三角形.
(Ⅱ)若以AE为等腰三角形的腰,则AM=AE=5(如图1)
在Rt△AOD中,AD=.
过点M作MF⊥OA,垂足为F.
∵PM∥ED,
∴△APM∽△AED.
∴
∴t=AP=,
∴PM=t=.
∴t=2时,(0<2<5)
综合(Ⅰ)(Ⅱ)可知,t=或t=2时,以A,M,E为顶点的三角形为等腰三角形,
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,阳光下,小亮的身高如图中线段AB所示,他在地面上的影子如图中线段BC所示,线段DE表示旗杆的高,线段FG表示一堵高墙.
(1)请你在图中画出旗杆在同一时刻阳光照射下形成的影子,并用线段表示;
(2)如果小亮的身高AB=1.6m,他的影子BC=2.4m,旗杆的高DE=15m,旗杆与高墙的距离EG=16m,请求出旗杆的影子落在墙上的长度.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在一条河的北岸有两个目标M、N,现在位于它的对岸设定两个观测点A、B.已知AB∥MN,在A点测得∠MAB=60°,在B点测得∠MBA=45°,AB=600米.
(1)求点M到AB的距离;(结果保留根号)
(2)在B点又测得∠NBA=53°,求MN的长.(结果精确到1米)
(参考数据:≈1.732,sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.33,cot53°≈0.75)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】高铁给我们的出行带来了极大的方便.如图,“和谐号”高铁列车座椅后面的小桌板收起时,小桌板的支架的底端N与桌面顶端M的距离MN=75cm,且可以看作与地面垂直.展开小桌板使桌面保持水平,AB⊥MN,∠MAB=∠MNB=37°,且支架长BN与桌面宽AB的长度之和等于MN的长度.求小桌板桌面的宽度AB(结果精确到1cm,参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图是三张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上
(1)在图(1)中,点P在小正方形的顶点上,作出点P关于直线AC的对称点Q
(2)在图(2)中,画出一个以线段AC为对角线、面积为6的矩形ABCD,且点B和点D均在小正方形的顶点上
(3)在图(3)中,B是AC的中点,作线段AB的垂直平分线,要求:①仅用无刻度直尺,且不能用直尺中的直角;②保留必要的作图痕迹
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】有一个抛物线型蔬菜大棚,将其截面放在如图所示的平面直角坐标系中,抛物线可以用函数y=ax2+bx来表示,已知OA=8米,距离O点2米处的棚高BC为米.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)若借助横梁DE(DE∥OA)建一个门,要求门的高度为1.5米,求横梁DE的长度是多少米?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知关于x的一元二次方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有两个实数根x1和x2.
(1)求实数m的取值范围;
(2)当x12﹣x22=0时,求m的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知二次函数 y=x2+bx+c 过点 A(1,0),C(0,﹣3)
(1)求此二次函数的解析式;
(2)求△ABC 的面积;
(3)在抛物线上存在一点 P 使△ABP 的面积为 10,请求出点 P 的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明投资销售一种进价为每件20元的护眼台灯.销售过程中发现,每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关系可近似的看作一次函数:y=﹣10x+500,在销售过程中销售单价不低于成本价,而每件的利润不高于成本价的60%.
(1)设小明每月获得利润为w(元),求每月获得利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式,并确定自变量x的取值范围.
(2)当销售单价定为多少元时,每月可获得最大利润?每月的最大利润是多少?
(3)如果小明想要每月获得的利润不低于2000元,那么小明每月的成本最少需要多少元?(成本=进价×销售量)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com