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    命题“若
    		x
    =
    		y
    ，则x=y”是
     
    命题（填“真”或“假”）．
    考点：命题与定理
    专题：
    分析：根据二次根式的性质进行判断．
    解答：解：“若
    		x
    =
    		y
    ，则x=y”是真命题．
    故答案为真．
    点评：本题考查了命题与定理：判断事物的语句叫命题；正确的命题称为真命题，错误的命题称为假命题；经过推理论证的真命题称为定理．
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    已知一个立方体的体积为125cm3，它的表面积为
     
    cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果将抛物线y=3（x+1）2向上平移1个单位，再向左平移2个单位，那么所得到的抛物线的表达式是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=-x2-3x+3，则x+y的最大值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将一张长方形的纸片沿折痕翻折，使点C、D分别落在点M、N的位置，且∠BFM=
    1
    2
    ∠EFM，则∠BFM=
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=3x2的图象的开口方向向
     
    ；对称轴是
     
    ；顶点坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一副三角板如图置，则∠α的值为（　　）
    A、80°B、75°
    C、65°D、60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    由四舍五入法得到的近似数960.37万，精确到（　　）
    A、万位B、百位
    C、百分位D、百万位

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）cos30°-（
    		3
    ）-1+20140-|
    		3
    2
    -1|
    （2）（2-
    		5
    ）2013（2+
    		3
    ）2014+2×|-
    		5
    2
    |    +（-
    		3
    ）0．

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