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    计算：
    		(-
    1
    2
    )    2
    ×（-
    		2
    ）2-
    327
    ÷（
    3
    1
    3
    ）．
    考点：实数的运算
    专题：计算题
    分析：原式利用平方根及立方根定义计算即可得到结果．
    解答：解：原式=
    1
    2
    ×2-
    381
    =1-3
    33
    ．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    欣妮同学把自己一周的支出情况，用如图的统计图来表示．则从图中可以看出欣妮同学（　　）
    A、一周支出的总金额
    B、一周各项支出的金额
    C、各项支出金额在一周中的变化情况
    D、一周内各项支出金额占总支出的百分比

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    5x-4y=3
    3x-y=2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    1
    3
    		27a
    -a2
    3
    a
    -
    4
    3
    		108a
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简（1-
    1
    x+1
    ）÷
    x
    x2-1
    ，并问其结果可能为-2，-1，0，1吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明有不同的钥匙四把和两把不同的锁，其中有两把钥匙可以打开对应的这两把锁，另两钥匙是不能打开此两把锁的，现随意取出一把钥匙去开其中一把锁．
    （1）请用画树状图的方法表示所有可能结果；
    （2）求小明一次打开锁的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式（组），并将解集在数轴上表示出来．
    （1）
    x
    3
    +1＞3-
    x-1
    2
    ；                
    （2）
    3(x+2)＜x+4
    x
    3
    ≥
    x+1
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）20140-（-1）2014+
    		8
    -|-3
    		2
    |
    （2）先化简，再求值：
    (x-2)(x+3)
    x2-9
    •
    x-3
    x2-2x
    -
    2
    x
    ，其中x=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组
    （1）
    2x+3y=0
    3x-y=11
    ；
    （2）
    x+y=27
    y+z=33
    x+z=30
    ．

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