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    12．用“＞”连接：-2，4，-0.5，-（-2）这几个数：4＞-（-2）＞-0.5＞-2．

    分析 在数轴上表示出各数，从右到左用“＞”连接起来即可．

    解答 解：如图所示，
    ．
    ∵数轴上右边的数总比左边的大，
    ∴4＞-（-2）＞-0.5＞-2．
    故答案为：4＞-（-2）＞-0.5＞-2．

    点评 本题考查的是有理数的大小比较，熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键．

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    2．如图，△ABC中，BA=BC，∠ABC=40°，∠ABC的平分线与BC的垂直平分线交于点O，E在BC边上，F在AC边上，将∠A沿直线EF翻折，使点A与点O恰好重合，则∠OEF的度数是70°．

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    3．M、N是线段AB的三等分点，P，Q是NB的三等分点，则AP=$\frac{7}{9}$AB，MP=$\frac{4}{9}$AB，PN=$\frac{1}{9}$AB．

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    20．某服装店以每套180元的价格购进了30套西装，销售时，针对不同的顾客，这30套西装的售价不完全相同，若以厂家建议的零售价为标准，将超过的钱数记为正，不足的钱数记为负，则记录结果如表所示：
     售出件数 7 67  82 
     售价（元）+5+1  0-2 -5
    （1）这30套西装的平均售价比建议的零售价多还是少？多或少多少元钱？
    （2）若厂家建议的零售价为每套240元，则该服装店在售完这30套西装后，共赚了多少钱？

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    7．解方程x（x+2）=3（x+2），最适当的解法是（　　）
    A．直接开平方法B．因式分解法C．配方法D．公式法

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    17．化简：
    （1）-2a-[a-2（a-b）]-b
    （2）4（3a2b-ab2）-5（-ab2+3a2b）

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    4．多项式3x2-π6+6x5+5x3的次数是5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．将下列各式因式分解：
    （1）8a2+4ab+2a                            
    （2）n2（m-2）+4（2-m）
    （3）（a2+b2）2-4a2b2
    （4）a2+b2-2ab-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．-$\frac{1}{2003}$的倒数为（　　）
    A．$\frac{1}{2003}$B．-$\frac{1}{2003}$C．2013D．-2013

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