分析 (1)根据点A、C的坐标求出AC的长,然后利用三角形的面积列式计算即可得解;
(2)分点P在y轴正半轴和负半轴两种情况讨论求解;
(3)分点Q在C的左边和右边两种情况讨论求解.
解答 解:(1)∵A(1,0),B(-2,3),C(-3,0),
∴AC=1-(-3)=1+3=4,
点B到AC的距离为3,
∴△ABC的面积=$\frac{1}{2}$×4×3=6;
(2)∵S△ACP=2S△ABC,
3×2=6,
∴点P在y轴正半轴时,P(0,6);
点P在y轴负半轴时,P(0,-6);
(3)∵S△BCQ=2S△ABC,
4×2=8,
∴点Q在C的左边时,Q(-3-8,0),即Q(-11,0);
点Q在C的右边时,Q(-3+8,0),即Q(5,0).
点评 本题考查了坐标与图形性质,三角形的面积,难点在于要分情况讨论.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是奇数 | |
B. | 车辆随机经过一个路口,遇到红灯 | |
C. | 若两数之和是负数,则其中至少有一个加数是负数 | |
D. | 有三条线段,将这三条线段首尾顺次相接可以组成一个三角形 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
年龄(岁) | 13 | 14 | 15 | 16 |
频数 | 5 | 15 | x | 10-x |
A. | 14,15 | B. | 14,14 | C. | 15,14 | D. | 15,15 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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队员 | 每人每天进球数 | ||||
甲 | 10 | 6 | 10 | 6 | 8 |
乙 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 |
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