精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,已知点M(6
3
,0),N(0,6),经过M、N两点的直线 l以每秒1个单位的速度向下作匀速平移运动,分别交x轴、y轴于A、B两点,与此同时,点P从点N出发,在直精英家教网线l上以每秒1个单位的速度沿直线l向右下方作匀速运动,设它们运动的时间为t秒.
(1)∠OMN=
 
(直接写出结果);
(2)用含t的代数式表示点P的坐标;
(3)过O作OC⊥AB于C,过C作CD⊥x轴于D,问:t为何值时,以P为圆心、1为半径的圆与直线OC相切?并说明此时圆P与直线CD的位置关系.
分析:(1)由已知点M(6
3
,0),N(0,6),经过M、N两点的直线,利用直角三角形可求出∠OMN;
(2)过点P向y轴引垂线.根据已知点A、B的坐标可以求得∠BAO=30°,从而可以结合题意,利用解直角三角形的知识进行求解;
(3)此题应分作两种情况考虑:
①当P位于OC左侧,⊙P与OC第一次相切时,易证得∠COB=∠BAO=30°,设直线l与OC的交点为G,根据∠BOC的度数,即可求得BG、PG的表达式,而此时⊙P与OC相切,可得PM=1,由此可列出关于t的方程,求得t的值,进而可判断出⊙P与CD的位置关系;
解答:精英家教网解:(1)由已知点M(6
3
,0),N(0,6),经过M、N两点的直线可得:
∠OMN=30°,
故答案为:30°.

(2)作PF⊥y轴于F.
∵M(6
3
,0),N(0,6),
∴∠NMO=30°,
∴∠BAO=30°.
在直角三角形PFB中,PB=t,∠BPF=30°,
则BF=
t
2
,PF=
3
2
t.
又∵NB=t,
∴OF=ON-NB-BF=6-t-
t
2
=6-
3
2
t,
则P点的坐标为(
3
2
t,6-
3
2
t).

(3)此题应分为两种情况:
①当⊙P和OC第一次相切时,
设直线BP与OC的交点是G.
根据题意,知∠BOC=∠BAO=30°.
则BC=
1
2
OB=3-
t
2

则PG=3-
3
2
t.
根据直线和圆相切,则圆心到直线的距离等于圆的半径,得
3-
3
2
t=1,t=
4
3

此时⊙P与直线CD显然相离;
②当⊙P和OC第二次相切时,
则有
3
2
t-3=1,t=
8
3

此时⊙P与直线CD显然相交.
答:当t=
4
3
8
3
时⊙P和OC相切,t<
4
3
时⊙P和直线CD相离,当
4
3
<t<
8
3
时⊙P和直线CD相交.
点评:此题考查的知识点是一次函数综合题,综合考查了解直角三角形、直线和圆的位置关系等知识的综合应用能力,难度较大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知:AB为⊙O的直径,AB=6
3
,弧AC=
1
3
弧AB,过B点的切线与AC的延长线交于点D.
(1)求OD的长;
(2)若P是AD上的任意一点(不与A、D重合),设PD=x,求△POD的面积y与x的函数关系式,并指出x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知点A(6
3
,0),B(0,6)
,经过A、B的直线l以每秒1个单位的速度向下作匀速平移运动,与此同时,点P从点B出发,在直线l上以每秒1个单位的速度沿直线l向右下方向作匀速运动.设它们运动的时间为t秒.
(1)用含t的代数式表示点P的坐标;
(2)过O作OC⊥AB于C,过C作CD⊥x轴于D,问:t为何值时,以P为圆心、1为半径的圆与直线OC相切?并说明此时⊙P与直线CD的位置关系.
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知A、B、C分别是圆O上的点,OC平分劣弧
AB
且交弦AB于点H,AB=6
3
,CH=3.
(1)求劣弧
AB
的长;(结果保留π)
(2)将线段AB绕圆心O顺时针旋转90°得线段A′B′,线段A′B′与线段AB交于点D,在图中画出线段A′B′,并求线段AD的长.精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•浦东新区模拟)如图,已知⊙O的半径为6,弦AB=6
3
,将弦AB绕圆心O顺时针旋转90°后,点A落在点A′,点B落在点B′,弦A′B′与弦AB交于点D,那么线段AD的长是
3
3
+3
3
3
+3

查看答案和解析>>

同步练习册答案