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利用不等式10(x+4)+x<62的正整数解,求2(a+x)-3x=a+1中的a值,并求a2的值.

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22、利用不等式的性质解不等式:-5x+5<-10.

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利用不等式的性质解不等式:-5x+5<-10,解集是
x>3
x>3

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科目:初中数学 来源:新教材完全解读 七年级数学下册 人教版 人教版 题型:044

利用不等式10(x+4)+x<62的正整数解,求(x-2)2003多个的值.

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科目:初中数学 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:044

(1)求不等式10(x+4)+x<62的正整数解.

(2)利用不等式10(x+4)+x<62的正整数解,求2(a+x)-3x=a+1中的a值,并求的值.

(3)利用不等式10(x+4)+x<62的正整数解,求(x-2)2003的值.

(4)不等式10(x+4)+x<62的正整数解满足|12x-12|+(3x-y-m)2=0,且y<0,求m的取值范围.

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