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    在有理数-3.5，4，0，+3.14，-
    4
    2
    ，1
    1
    2
    中，整数有
     
    个．
    考点：有理数
    专题：
    分析：根据有理数的分类进行判断即可．有整数包括：正整数、0和负整数．
    解答：解：在有理数-3.5，4，0，+3.14，-
    4
    2
    ，1
    1
    2
    中，整数有4，0，-
    4
    2
    ，共3个．
    故答案为：3．
    点评：考查了有理数，认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点．注意整数和正数的区别，注意0是整数，但不是正数．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，以O为圆心的两个同心圆中，半径分别为3和5，若大圆的弦AB与小圆相交，则弦AB的长的取值范围是（　　）
    A、8≤AB≤10
    B、8＜AB＜10
    C、8＜AB≤10
    D、6≤AB≤10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面四个数中，最小的数是（　　）
    A、-2
    B、0
    C、0.2
    D、-
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=2是方程x+2y+4=0的解，则y=
     
    ．

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    已知x+y=5，xy=1，求①x2+y2；②（x+y）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知矩形OABC与矩形ODEF是位似图形，P是位似中心，若点B的坐标为（2，4），点E的坐标为（-1，2），则点P的坐标为（　　）
    A、（-4，0）
    B、（-3，0）
    C、（-2，0）
    D、（-1.5，0）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是一个几何体的俯视图，则该几何体可能是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，AC、BD为直径．求证：AB∥CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，过点A作AE∥BD，交CB的延长线于点E．
    （1）求证：AE=AC；
    （2）若cosE=
    3
    5
    ，CE=6，求矩形ABCD的面积．

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